博士论文发表小学数学教学论文范文
博士论文发表小学教育期刊推荐中小学教育,杂志是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊。 为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流.给一线广大教育
数学教学论文小学数学“乐趣”教学
我国古代伟大的教育家孔子早就说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”的确如此,就像我国艺术家宝库中的相声艺术一样,很多人之所以爱听相声,是因为相声能逗大家乐,使人们在乐的氛围中得到娱乐和某种启示。
职业教育论文发表职高数学课的几点体会
对于职高的学生来说,学生的数学基础较差,学习成绩差异很大,一些学生的学习习惯较差,上进心不强,这给职高的数学教学带来很大的困难。本文是一篇职业教育论文发表范文,主要论述了职高数学课的几点体会。
【摘 要】
数学教育学报翻转课堂:给德育课程带来了什么
翻转课堂译自“Flipped Classroom”或“Inverted Classroom”,是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。本文是一篇数学教育学报投稿的论文范文,主要论述了翻转课堂:给德育课程带来了什么。
摘 要
现代中小学教育小学生数学学习中错误的预防与纠正
随着社会的发展与进步,社会对公民的素质要求也逐渐提高,越来越多的家长对小学生的教育越来越重视,相对于二十世纪中国小学生的教育,知识体系变了,学习的知识变多变难。本文是一篇现代中小学教育投稿的论文范文,主要论
小学数学模型思想如何培养
数学学科具有逻辑性、抽象性的特点,很容易让学生丧失学习兴趣。加之,很多小学数学教师习惯沿用传统的灌输式教学模式,使得教学效率极其低下。接下来小编简单介绍一篇优秀数学教学论文。
摘要:培养学生的“模