以“器官系统为中心”的基础医学课程整合探究
摘要：在对国内外“器官系统为中心”的基础医学课程整合探讨的基础上，介绍了广西中医药大学基础医学课程整合的经验和做法：通过优化课程体系，整合教学大纲、加强教学团队建设、完善课程考核方法、改进教学评价等措施
临床医学生体质健康如何改善
很多的医学院的大学生因为体质问题，在工作岗位中身体承受不住压力，因此医学生的身体素质教育很重要，这应该是每个医学院都需要加强体育教学，毕竟医生的岗位不同，他们需要承受身体和精神的强大的考验，接下来小编简单介
中医药文化与数学文化融合的教学研究
【摘 要】中医院校的数学课程要注重中医药文化与数学文化的融合 ， 本文从中医药院校数学课程设置和教学形式改革等方面进行了探讨和研究 。 教学中融合多种文化 ， 可以培养出更多的兼具中国传统文化与现代数学思维的中医药文
中医药知识产权如何保护
知识产权是关于人类在社会实践中创造的智力劳动成果的专有权利。随着科技的发展，为了更好保护产权人的利益，知识产权制度应运而生并不断完善。如今侵犯专利权、著作权、商标权等侵犯知识产权的行为越来越多。
基于文献数据挖掘的硬皮病中医内治规律研究
硬皮病是一种发病机制尚不明确的结缔组织疾病[1]，局限性或弥漫性的皮肤进行性硬化是其最早出现、最常见、最具特征性的表现[2]，有时可累及内脏器官结缔组织[3]。目前，国内已有学者[4-5]通过数据挖掘对名医医案、疾病的中医治疗
中医药院校学生西方文化心态如何调查
西方文化系统理论认为，整体文化和个体文化都是提高社会系统功效的重要因素，因此它们是互补的，是可以融合的。接下来小编简单介绍一篇优秀的中医药文化中西方差异的论文。
【摘要】中医药文化是中华民族的瑰宝，
