《清华大学教育研究》创刊于1980年,由清华大学研究室(1985年扩建为清华大学教育研究所,2009年扩建为清华大学教育研究院)创办,原名《教育研究通讯》。1986年更名为《清华大学教育研究》。主管单位为教育部,主办单位为清华大学。国际标准刊号ISSN1001-4519,国内统一刊号CN11-1610/G4。
《清华大学教育研究》是由教育部主管、清华大学主办的教育类学术期刊,是国内综合性大学中最早创办的教育研究杂志。在90年代中期,在国内教育期刊中率先追求学术化,强调学术理论、实证数据、研究方法、文献引证等,开启和引领了中国教育期刊的学术化,也是中国最早的学院化期刊。
学术化和学院化不是脱离教育现实和实践,而是更好更科学地为中国的教育改革和发展提供学术支持,本刊始终强调对现实和实践进行学理化的研究,教育学科的实践性特性也要求理论联系实际,因此本刊紧密关注教育现实,为清华大学和中国的世界一流大学建设服务,为中国的教育改革和发展服务。
第三编 文化、教育、历史优质期刊推荐 | 复合影响因子 | 综合影响因子 | 总被引次数 | 总下载次数 | 平均出版时滞 |
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教育与经济 | 3.855 | 2.145 | 16262 | 1117160 | 298.5967 |
文史 | 0.541 | 0.358 | 2709 | 240781 | N/A |
语言科学 | 0.646 | 0.333 | 6232 | 489244 | 609.0555 |
文艺理论与批评 | 1.358 | 0.861 | 6835 | 840872 | N/A |
体育学刊 | 6.538 | 3.023 | 44315 | 2348189 | 202.9193 |
中国文学研究 | 0.611 | 0.308 | 4292 | 563529 | 237.9904 |
现代中文学刊 | 0.384 | 0.189 | 3169 | 406885 | N/A |
红楼梦学刊 | 0.386 | 0.227 | 4960 | 872258 | N/A |
外语界 | 5.293 | 3.300 | 48212 | 2531395 | N/A |
广州体育学院学报 | 2.737 | 0.919 | 27796 | 1406076 | 137.0121 |