2024版中文核心期刊要目总览入口 2025年3月19日中国科学院国际期刊预警名单>>>传送口 大量优质选题参考入口>>>传送口
您现在的位置是:首页中文核心期刊目录天津师范大学学报(社会科学版)

天津师范大学学报(社会科学版)

英文名称:Journal of Tianjin Normal University(Social Sciences)
主办单位:天津师范大学
国内刊号:12-1336/C
国际刊号:1671-1106
出版周期:双月
复合影响因子:1.889
综合影响因子:1.037
发行地:天津市
天津师范大学学报(社会科学版)杂志网友点评
J&R
投稿成功会收到邮箱自动回复,投稿后一个月打电话询问审稿情况被告知“在外审中,等到距离投稿两个月的时候如果没有消息就是没有被采用”。等到两个月后,没有收到消息,故打电话询问,被编辑部告知没有通过初审。编辑部前后口径不一致,如果没有通过初审为什么第一次我打电话询问的时候又说在外审中呢?第一次告知初审没过,我我不就可以直接投别的期刊了嘛?白白等了一个月。中间打电话还被拒接两次。
2024-04-10 15:08
邮箱投稿,然后还要在邮件名称前面标注哪个版块,估计每个版块的收稿编辑不同。文章投稿杳无音讯,也没有拒稿邮件,然后非常喜欢蹭热点,文章质量很一般。慎投!!!
2023-08-20 12:33
邮箱投稿,没有回复任何信息,默认为拒稿。感觉论文质量一般
2023-07-31 16:15
邮箱投稿两个月没有反馈 默认为拒稿 期间打了无数次电话没人接
2020-07-01 17:34
更多天津师范大学学报(社会科学版)杂志点评
第一编 哲学、社会学、政治、法律类期刊推荐
R&J
第一编 哲学、社会学、政治、法律类优质期刊推荐 复合影响因子 综合影响因子 总被引次数 总下载次数 平均出版时滞
广东社会科学 2.896 1.484 26731 1805986 1.5
中国人力资源开发 4.635 2.305 50998 3127544 210.4516
学术研究 2.077 1.125 36750 2521052 N/A
山西大学学报(哲学社会科学版) 2.519 1.245 13142 1084657 139.0196
广西民族大学学报(哲学社会科学版) 1.523 0.936 17804 1295635 N/A
中共福建省委党校(福建行政学院)学报 2.100 0.843 22148 1669710 101.6635
湖南师范大学社会科学学报 3.209 1.705 21709 1428853 3.608695
上海师范大学学报(哲学社会科学版) 2.598 1.356 13757 981509 N/A
学术论坛 3.256 1.891 38753 2260175 1.5
民族学刊 1.992 1.317 7099 824725 135.5193
服务流程
服务流程
近期更新
Q&A
作为sci姊妹篇的ssci同样也是备受关注的,其为社会科学引文索引,主要侧重于社科领域,而且涉及到的方向也是众多的。
想要了解一本SCI期刊质量如何,我们也是可以通过其分值高低来看,如IF值在10分+的那么可谓是领域内相对优秀的刊物了
每篇投向杂志的论文都是由作者辛辛苦苦撰写出来的,但是并不是每篇论文都能如愿以偿的成功发表在期刊上。核心期刊
sci论文online算不算见刊? 不算。这里所说的sci论文online只是指的在线发表的意思,虽说是发表了的,但仅仅只是在网上查
目前国内也是有不少发表水产业方向论文的作者,而其对于期刊的选择上更为青睐的还是国际知名度和认可度都极高的SCI
关于生信类的期刊sci也是收录了不少,我们可以从sci不同的分区来看,其中二区三区是高水平的期刊,而四区则是最为普
天津师范大学学报(社会科学版)杂志相关文章部分汇总
S&E
高等教育论文论文范文免费
  高等教育论文投稿期刊推荐《长春教育学院学报》(双月刊)是由长春教育学院、长春市教育学会主办,长春市教育局主管,国家新闻出版总署批准公开出版、发行的综合性学术刊物。本刊是中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数
长江师范学院学报高等教育论文
  本文是一篇高等教育论文范文,论述了大学生廉洁教育课程体系建设应处理好的三组关系,选自期刊《长江师范学院学报》。高等教育论文投稿核心期刊推荐《教学与管理》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术
高等教育论文高校研究生课程体系国际化建设的探索
  为更好的在21世纪参与国际竞争和迎接科技创新挑战,我国提出了建设若干所具有世界先进水平的一流大学的战略决策。为实现这一战略目标,大学需要进行国际化发展,课程体系的国际化建设是其重要组成部分,研究生作为我国未来科
高等教育论文教师发展及其基本途径
  培养高素质人才首先要有高素质的教师。Knapp(2003)指出教师发展与教学质量的提高至关重要。促进教师发展,建立一支专业化的教师队伍,一直是有关国际教育组织和各国政府努力的目标。学者们也对教师发展纷纷提出了理论,并在
成人高等教育教学有何模式
  随着社会的发展,成人高等学历教育与社会要求之间的矛盾逐渐显露出来,最主要的就是工学矛盾。一方面,学生主体迫切需要解决在信息化社会中学习时间、学习地点、学习方式与工作之间的矛盾,期望得到时时处处能够学习的机会
成人高等教育课程如何考核
  摘 要:目前,大多数高等院校普遍都设置成人教育专业。由于在课程和学生学业的考核方式等多方面还存在诸多问题,因此对成人高等教育教学模式的创新势在必行。本文将对成人传统考核方式和教育课程考核机制的改革进行了初步地分