《南京农业大学学报》（社会科学版）

　　【杂志简介】

　　《南京农业大学学报(社科版)》全面贯彻“百花齐放，百家争鸣”方针，切实以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，坚持正确的办刊方向。学报成立之初，便确立了“依托学校学科优势，办出刊物特色”的主导思想，在栏目设置上，不搞大而全，坚持少而精，所设置的栏目“农民•农村•农业研究”、“经济管理”、“公共管理•土地管理”和“农史研究”均依托学校优势学科，具有较强的研究实力。在论文的取舍上，坚持有所为，有所不为。创刊8年来，本刊高度重视稿件的学术含量和编辑质量，编辑部制定了严格的工作程序。正是如此，本刊逐渐形成了自己的办刊特色，在学术界产生了一定的影响，在数以千计的中文社会科学期刊中争取到了自己的应有席地。在江苏省新闻出版局和江苏省科技厅联合组织的第四、五、六届江苏省期刊质量评估分级中，连续三次被评为江苏省一级期刊。2004年10月获得江苏省优秀期刊提名奖，进入江苏期刊方阵。2007年12月，学报(社科版)首次入选中文社会科学引文索引(CSSCI)数据库，成为CSSCI来源期刊。2009年12月，学报(社科版)再次入选CSSCI来源期刊。另外，南农学报(社科版)还先后获得“第三届全国理工农医院校社会科学学报优秀期刊”奖(2003年)、“首届全国农业高校社科版学报优秀期刊”奖(2005年)、“第五届全国农业期刊金犁综合类一等奖”(2006年)。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录　获奖情况

　　全国理工农医院校社会科学学报优秀期刊(2003年)

　　第二届江苏期刊方阵优秀期刊奖提名奖(2004年)

　　首届全国农业高校社会科学学报优秀期刊(2005年)

　　【栏目设置】

　　主要栏目：农村.农民.农业研究、经济.管理、政治.哲学.社会学、农史研究、文化.教育。

　　2014年03期目录参考：

　　1. 现代农业和农村体制创新张红宇1-7

　　2. 富人治村:探索中国基层政治的变迁逻辑魏程琳;徐嘉鸿;王会8-15

　　3. 断裂与重构:农村的“空心化”到“产业化”刘永飞;徐孝昶;许佳君16-22

　　4. 基于农村卫生环境污染的库兹涅茨曲线的实证分析刘莹;魏国学;黄季焜23-28

　　5. 基于纵向协作关系的农户清洁生产行为研究——以生猪养殖为例周力;薛荦绮29-36

　　6. 中国农户玉米播种面积决策的影响因素分析张明杨;陈超;谭涛;李寅秋37-43

　　7. 农村土地整治项目委托代理关系的经济学分析郑华伟;刘友兆44-51

　　8. 土地产权安全对土地投资的影响:一个文献综述吉登艳;马贤磊;石晓平52-61

　　9. 农村已婚女性非农就业与农户土地转包商春荣;王曾惠62-70

　　10. 农民工群体人生风险的类型与发生逻辑探析刘祖云;葛笑如71-79

　　11. 治理消解行政:对国家政策执行偏差的一种解释——基于豫南G镇低保政策的实践分析印子80-91

　　12. 当“社区参与”遭遇行政路径依赖——以G省世界银行贷款项目为例曾芸92-97

　　13. 大城市中、低收入高校毕业生租房影响因素指标体系研究胡晓龙;邱知奕98-104

　　杂志编辑部投稿须知：

　　1.论文要求内容充实，观点明确新颖，资料翔实可靠，论证充分严密，有较高学术价值。

　　2.来稿以纸质文本为准，请用A4纸、小四号字打印一份，寄送到学报(社科版)编辑部。注意：为方便匿名审稿，请作者将有关个人的任何信息另附一页，如作者姓名、单位，基金项目等。

　　3.稿件应包括：题目(中、英文)、摘要(中、英文)、关键词(中、英文)、作者简介、正文、参考文献或注释。获得科研基金资助的文章应注明基金项目名称及其项目编号，如“基金项目：国家社会科学基金项目(56903006)”。

　　4.作者署名要求用真实姓名，多位作者的署名一般不超过3人。作者简介应包括姓名、出生年月、性别、职称或学位、单位、通信方式等内容。

　　5.中文摘要一般为200—300字，是以第三人称对文中观点进行的概括，应能简明反映论文的主要内容信息，避免以“本文指出”、“本人认为”等形式表述。关键词是能反映文章主要内容的词或词组，一般3—5个为宜。

　　6.凡引文出处一律列入“参考文献”，采用“顺序编码”制，列于文末。文中引文处的序号(上标)与文后参考文献的序号须对应，用方括号“[]”标示。所引文献中的页码写在文后参考文献出版年份之后，用冒号隔开;同一参考文献多次出现，可将页码标于文中序号之后，文后不注。根据GB/T7714—2005规定，参考文献的类型标识为：普通图书—M，论文集—C，报纸—N，期刊—J，学位论文—D，报告—R，汇编—G，数据库—DB，电子公告—EB，等等。析出文献以刊用载体为准，如为普通图书，即用M，如为期刊，即用J，以此类推。常见的几种参考文献书写格式：

　　(1)普通图书：[序号]责任者.文献题名[M].译者或校注者.出版地：出版者，出版年份：页码。

　　(2)期刊：[序号]责任者.文献题名[J].译者.期刊名，出版年，卷(期)：起止页码。

　　(3)报纸：[序号]责任者.文献题名[N].报刊名，出版版次。

　　(4)析出文献：[序号]析出文献责任者.文献题名[文献类型标志]//原责任者.原文献题名.出版地：出版者，出版年份：页码。

　　(5)电子文献：责任者.题名：其他题名信息[EB/OL].出版地：出版者，出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径。

　　7.注释是对正文中某内容的进一步解释或说明，一律写在该页地脚，序号用圆圈标示，如①②。

　　艺术教育科研论文范文：中职院校学生志愿服务活动的思想政治教育功

　　摘　要：中职院校作为中职生培养的重要机构，在日常工作中除中职生知识能力和专业技能培养以外，还需要围绕中职生的健康价值观、人生观等的构建需要为依托，从思想政治教育的角度入手来不断提升中职生的思想道德品质。近些年来，随着中职院校学生志愿服务活动的不断推进，中职院校学生的思想品德及政治思想教育工作效果得到了良好的提高，基于以生为本原则在中职生志愿服务活动中的融入需要，当前的中职生志愿服务活动改革可以思想政治教育功能的创新性拓展为基础进行应用性调整。

　　关键词：中职生,志愿服务,思想政治教育,功能拓展

　　近些年来在逐步贯彻和执行《关于加强大中专学生思想政治教育的意见》的过程中，以思想政治教育为核心的各类实践性活动已然在中职院校中展开。面对我国转型期间各项措施改革的新型需要，中职院校学生的思想政治教育也需要不断的与时俱进并结合可持续性发展要求进行功能和实践执行的创新及拓展。纵观当前中职院校对在校生所进行的思想政治教育现状来看，形式多样的中职生志愿服务活动蓬勃发展已然成为当前中职生思想政治教育效果提升的基础。因此以中职院校所实施的学生志愿服务活动为研讨及研究的对象，在深入挖掘和思考思想政治教育功能及落实情况的同时，从社会、学生、高校、家庭四个层面对中职生志愿服务的思想政治教育功能开发及执行进行探索，对强化和改进当前我国中职院校现有的思想政治教育方式而言更具推动性价值及意义。

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