《教育学报》是由教育部主管、北京师范大学主办的全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、CSSCI来源期刊，主要发表教育领域高水平的学术论文。
《教育学报》以文章的学术质量为唯一标准，实行稿件三审制和双向匿名审稿制。本刊不收费，并支付稿费。欢迎订阅与投稿！
《教育学报》为一综合性教育理论双月刊，注重学术性和理论性，服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、教育教学实际工作者及关注教育理论问题的各界人士。“繁荣教育学术、深化理论研究，让中国教育学术走进教育实际、迈入国际前沿”，是她的努力方向；“拥有国际视野，关注本土教育；注重学术规范，提倡原创研究”，是她的办刊原则。
学报不设固定栏目，但将根据论文的主题和内容组成若干板块。在这些板块中，反映中国教育发展的重要理论和实践问题的调查报告、实验报告，对特定时期国内外教育理论研究进行回顾、总结和前瞻的研究成果，有学术品位的教育经典和新教育图书评论等，都将占据应有的位置。
| 第三编 文化、教育、历史优质期刊推荐 | 复合影响因子 | 综合影响因子 | 总被引次数 | 总下载次数 | 平均出版时滞 |
|---|---|---|---|---|---|
| 新闻大学 | 3.804 | 2.325 | 29773 | 3019749 | N/A |
| 体育学研究 | 9.756 | 5.667 | 25860 | 1400666 | 90.01428 |
| 全球教育展望 | 4.332 | 1.881 | 58913 | 3203440 | N/A |
| 故宫博物院院刊 | 0.886 | 0.595 | 6430 | 625808 | N/A |
| 图书馆建设 | 2.862 | 2.091 | 28882 | 1691495 | 133.7633 |
| 基础教育 | 2.545 | 1.293 | 11676 | 822493 | 111.4285 |
| 史学理论研究 | 1.247 | 0.853 | 4807 | 720073 | N/A |
| 语文研究 | 1.108 | 0.338 | 4493 | 342150 | N/A |
| 中国教育学刊 | 4.721 | 2.345 | 122343 | 8791195 | N/A |
| 扬子江文学评论 | 0.605 | 0.248 | 4287 | 426867 | N/A |
