您现在的位置是:首页中文核心期刊目录中国书法
英文名称:Chinese Calligraphy
主管单位:中国文联
主办单位:中国书法家协会
国内刊号:11-1136/J
国际刊号:1003-1782
出版周期:月刊
复合影响因子:0.172
综合影响因子:0.031
中国书法杂志介绍

  《中国书法》为月刊,荟萃历代书法经典,展现最新学术成果,关注当代创作现状,聚焦书法学科建设与书法美育,推动并引领当代书法篆刻事业的发展。

  《中国书法》(月刊)是中国文联主管中国书法家协会主办的国家级中文核心期刊,为中国文联系统十佳报刊之一。创刊于1982年,是一本荟精品、展示书法学术成果的权威学术期刊。《中国书法》一直在为当代书坛的和谐繁荣、创新发展做出积极的学术反应,不定期地举办书法篆刻学术研讨会,编辑书法篆刻理论推介古代、近代和当代书法篆刻名家并发布相关广告。

  《中国书法》是我国书法界最权威最前沿的学术性艺术性刊物,是书法家和书法爱好者的良师益友,更是每个社会成员提高文化素质、拓展知识面、丰富阅历和培养教育子女的普及型读物。

  坚持“学术高端、艺术至上、风格多样、兼容并蓄”的办刊理念,由当今最高层次的书法编辑家和艺术设计师打造,文图并茂,可使读者了解到中国书法历史传承、古今书法名人大家、历代经典作品和当今书法文化发展现状及发展趋势,具有很高的思想、知识、艺术和信息含量

中国书法杂志网友点评
J&R
历经坎坷也算是录了,2021年末给自己最好的礼物吧。祝福各位
2021-12-21 18:21
速度真的很慢 大概投稿大半年了了 最近才收到编辑部电话告知过通过 据说水有点深 但是因为他是书法类的c刊 投稿的人应该不少
2021-08-12 14:07
书法类唯一的C源刊,水极深。每期一个专题,组稿居多,再约一点大牛的稿子,再加两篇关系稿,其他的想也不用想了。 认识人、关系到位的话,硕士独作立马安排。不认识人、没硬关系的,硕导你也够呛。就是这么现实,没办法也得硬着头皮投啊,谁让人家是唯一的C源呢。
2021-07-21 11:29
更多中国书法杂志点评
学术服务
艺术期刊推荐
R&J
服务流程
服务流程
近期更新
Q&A
最近一位自己发表sci论文的作者向编辑反映,他的论文被发表在sci期刊增刊了,从这位作者的亲身经历来看,SCI期刊有增
sci论文在国内含金量高吗 ? 具有很高的含金量,不仅在学术界得到广泛认可,而且在职称晋升、科研评价、项目申请和
SCI作为国际上知名的检索数据库之一,其收录的期刊范围是非常广泛的,所以不同国家的刊物都所有涉及,其中就不乏国
一般来说,发表sci论文如果我们选择的付费出版模式的,那么就需要缴纳相关的费用,就如常见的是有投稿费、审稿费、
一说起版面费也是不少作者的心病,尤其是选择价值性高的SCI期刊,其所需费用有的也是相对较高的。因此对于无需版面
虽说sci是作为国际核心期刊的,其收录了不少的优秀且具有极高价值性的刊物,但想要审稿速度快的,那么也是有的甚至
中国书法杂志相关文章部分汇总
S&E
高等教育论文高校校名商标化所存在的问题研究
  高校校名作为一种特殊的无形资产有着其重要价值,它往往蕴含着一所大学长时间的文化和思想积淀,是一笔不可多得的财富。然而象牙塔外有着敏锐商业嗅觉的商事主体终究还是闻到了塔内这醇厚的利益气息,所以对校名的非合理使
高等教育论文应用型高等教育创业团队的探索
  摘要:现代应用型高等教育经过十几年的发展,经历了前期规模的迅速扩张和粗放式发展阶段之后,规模、结构、质量和效益等深层次问题逐渐显露出来。创业精神是现代人所缺乏的一种重要的精神,特别是对于当代大学生,创业团队
高等教育论文民办高职院校学生管理工作探究
  高等教育论文发表期刊推荐《教育学文摘》杂志创刊于1986年,系国家级教育类学术期刊、遴选核心期刊,精选摘编有关教育理论研究和学校改革实践方面的优秀文章,由教育部主管,中国人民大学主办,面向国内外公开发行,本刊已被中
高等教育论文大学生课堂吃早餐的可行性与对策分析
  大学时光是人生最美好的阶段,是青年学生形成系统的世界观、人生观、价值观和过渡到成人的黄金时期。大学,是莘莘学子实现自我人生价值的理想场所。在美好的校园里,大学生充实地生活、学习,并最终成长、成才。而在成长、
高等教育论文发表高等工程教育质量保障体系建设的思考
  在高等教育大众化阶段,我国对教育质量的关注和研究达到前所未有的重视,教育质量观呈现出多维度、动态性以及过程性等趋势[1],构建相应的教育质量保障体系既需要转变观念,真正实现以学生为本,更需要通过政府、社会机构和
咸阳师范学院学报高等教育论文范文
  大学生科技创新活动,是指以学生个体学习兴趣为导向,以创新型科技课题为载体,以学生自主学习和教师指导相结合的方式,以解决实际困难和社会问题为切入点的科研实践活动。现在越来越多的高校开始重视学生的科技创新活动,