《北京市工会干部学院学报》

　　【杂志简介】

　　《北京市工会干部学院学报》以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持正确的舆论导向，突出工会办学特色，注重理论与实际的统一，学术研究与社会效益并重。旨在为学院在工会理论研究、培训、咨询三项职能之间的知识交流和成果出产搭建平台;为工会理论研究提供热点、焦点和难点问题;为工会理论研究提供索材，为培训提供广泛的社会视角，为咨询提供理论依据和相关经验;为依法维护职工群众的合法权益服务、为工会干部提高思想政治素质、工会业务素质的教育培训服务，为加快职工队伍的知识化进程服务。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录

　　荣获2003年度北京市社科类一级期刊

　　《CAJ-CD规范》执行优秀期刊

　　【栏目设置】

　　主要栏目：工会理论与工作、经济理论与问题、法学理论与实践、教育教学与管理、文史哲论坛。

　　2014年01期目录参考：

　　1 首都职工素质建设工程 2014年公益服务项目 2

　　2 卷首语 1

　　3 基层工会加强和创新职工之家活动的途径与方法 张丽; 4-9

　　4 工会要在构建和谐劳动关系中有所可为 钮友宁; 10-13

　　5 学术动态 13

　　6 发挥工会工作优势 助推企业文化建设——以国有企业工会工作促进企业文化建设的探讨 龙小伟; 14-17

　　7 浅论高校二级教代会的作用及其推进措施 肖文华; 18-20

　　8 房价是职工群众的重要利益关切 陈士云; 21-25

　　9 关于制造业工会工作的调研与思考 北京市朝阳区制造业工会课题组;汪涛; 26-29

　　10 充分发挥职代会作用 促进医院健康发展 康庆华; 30-31

　　11 劳动是社会文明之真 孟令军; 32-35

　　12 从中等收入陷阱视角看有效市场与有为政府的关系 田冀平;李晓旭; 36-41

　　13 我国公务员财产申报制度的构建研究 王丽丽; 42-48

　　14 重大责任事故罪刑罚配置完善研究 张铖; 49-51

　　15 用人单位实行不定时工作制是否须经劳动行政部门审批? 范韶华; 52-53

　　16 基于校企合作框架的学分银行项目实证分析 郭峰; 54-58

　　17 单位会员制评价的主体与客体 李惠斌; 59-64

　　杂志编辑部投稿须知：

　　1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向)，在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助，没有的不注明。

　　2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右)，应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3～5个)。

　　3.文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。

　　4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。

　　5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。

　　6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知)，则请与本部联系确认。

　　7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。

　　8.请作者自留备份稿，本部不退稿。

　　9.论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。

　　10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息，以便联系有关事宜。

　　思想政治论文发表：对高校学生党支部建设的思考

　　摘　要：随着社会信息化的发展，新媒介“微博”作为一种新兴的网络文化现象，以其极强的渗透力，成为影响大学生思想和行为的一种不可忽视的力量。如何正确引导和运用好微博在高校学生党支部组织文化建设中的作用，值得我们深思。文章对此进行了分析与探讨。

　　关键词：思想政治论文范文,微博文化,高校学生党支部,组织文化

　　作为一种新兴传播载体，微博等社会性网络服务引领着互联网的新风潮，微博所构建的群体和其构建人际关系的作用具有明显的社会学意义[1]，甚至形成了一种“微博文化”。3G 时代，微博的出现改变了当代大学生的日常生活、学习和思维模式，微博文化冲击着校园传统的文化氛围，以“潜移默化”的力量影响着大学生的价值观念、道德评判，甚至是政治态度，这一客观事实使得研究微博文化成为新时期高校思想政治教育工作者无可避免的一项任务。

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