自《教师法修订草案（征求意见稿）》发布后，“教师初级职务和中级职务不受岗位比例限制，根据教师履行职务的年限和要求，依照规定晋升。”这一规定被广泛关注且反复讨论。
部分地区已经开始了相关的“试验”，在一些特定教师的职称晋升评审中方面重视教龄因素。
上述规定将教龄作为教师晋升作为重要考量因素。这不仅肯定了教师长期的教学付出，而且通过不占岗位职数、直接认定等方式，为长期扎根教学一线的教师开辟了职称晋升的绿色通道。
同济大学经济与管理学院管理高等研究院副教授王睿通与副教授邱烨作为第一作者和通讯作者，在市场营销学领域的顶级期刊《 Marketing Science 》上发表了合作论文 Dual Role and Product Featuring Strategy of Digital Platform（在线平台的双重角色与产品推荐策略）。
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发布时间：2025-05-072025 年 4 月 22 日，世界汉语教学学会在教育部中外语言交流合作中心发布了《国际中文教育核心期刊目录》。这是国际中文教育领域首个专业性评价，旨在引领学术研究聚焦现实需求和理论前沿，推动学术体系建设与实践创新，助力构建国际中文教育知识体系。以下是对该目录
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