核心论文发表网高校辅导员职称论文范文

　　法国巴黎高等师范学校是法国历史最悠久的师范学校，规模并不大，只有一千多名学生，但它却培养出了10位诺贝尔奖和6位菲尔兹奖获得者，法国前总统乔治和包括2位前总理在内的众多政治精英也是出自这所学校，在世界享有盛誉。这不仅因为它拥有环境优美的校园和精良完备的设备，更重要的是因为它始终有着一流的学风。

　　摘要：辅导员在大学生的思想政治教育中，对学生的人生观、世界观、价值观具有直接导向作用。学风建设也是学校精神文明建设中不可或缺的一部分，要做好辅导员工作，就必须以生为本，努力加强学风建设，对学生进行思想政治教育，引导学生成长成才。

　　关键词：核心论文发表网,学风,思想政治,辅导员

　　再看一下这样一组数据：长春工业大学人文信息学院针对迟到现象原因调查时发现：睡懒觉的占49.4%，散漫惯了的占38.3%。另外调查中还看出，非常愿意学习的占36.9%，无所谓和不得不学的占48.3%，有14.8%的学生对学习表示厌烦甚至放弃了学习。后两项加起来，不爱学习的竟达63.1%。这些数据，让我们清醒的认识到，加强学风建设，营造浓郁学风在高校学生和谐班级建设中已是一项不可轻视、不可再拖的基础工程。

　　毛泽东同志曾指出：“学风问题就是一个非常重要的问题，就是第一个重要的问题。”大学生学的好与坏关键在于学风的优与劣。学风教育是德育工作的重中之重，抓学风才能做到纲举目张，推动其他德育内容的全面发展。

　　中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出：“大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。”因此，如何搞好学风建设，培养和造就能够适应社会发展需要的人才是历史赋予高等学校的神圣职责。我从以下三方面的工作开始抓起。

　　一、以生为本、德育为先，加强思想政治教育，为良好学风的树立打下坚实的基础。

　　随着时代的发展，当前学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多地体现学生个体的地位和价值，使学生得到重视。为使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着"先疏后导"的原则去对学生进行思想教育。

　　1、克服工作难度，顺利接手工作。

　　在与学生接触过程中，为了消除同学们在思想上、感情上、工作上“排外”的想法，从开学初我们就要充实学生详细信息，多次召开了班委会、班会，坚持深入与学生谈心加强彼此的沟通和了解，逐步构建自己的信息渠道。这些工作不但能够有效的消除了老师与学生之间的距离感而且使老师们了解到班级的建设情况和大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了坚实的基础。

　　2、完善班会制度，提升思想认识。

　　为了更快的熟悉学生，在学校规定的每两周一次班会的基础上，建立健全月总结会议，在班会上总结过去一个月的问题，指明不足并商量解决办法，同时还对当前社会的一些热点，特别与学生息息相关的问题展开讨论，相继开展了“一个大学生如何从网吧走向堕落”、“老汉八年卖血、换来儿子退学”等主题班会，深深震撼了学生的心灵，使他们对创造未来有了新的认识。同时也以我校校规为基本准则，开展“三大竞赛、五项评比”，将班级每周的课堂出勤、教室卫生、五星宿舍评比

　　3、身先士卒，树立表率。

　　“学高为师，身正为范”，辅导员的一言一行对学生的学习风气和做人影响很大，所以我们在日常的工作和生活中时刻树立表率。“榜样的力量是无穷的”，在班级的日常管理中，我也非常注意在班级中发现典型、培养典型、运用典型，抓住典型，积极倡导，使学生能经常从身边的先进典型身上得到启迪，见贤思齐，形成你追我赶的学先进的良好风气。

　　二、强化班委服务意识，促进班风、学风建设。

　　大学班级，既是学校向学生实施教育与管理活动的基层组织，也是学生进行自我教育、自我管理、自我服务的基层群体，更是辅导员进行教育工作的依靠力量和组织保证。而班级建设是否成功在很大程度上依赖于一支高素质的学生干部队伍。同时提醒他们做好工作地同时也要时刻不忘学习，使他们真正的起到模范带头作用，能够充分调动班级学生的积极性，成为班级的中坚、辅导员的得力助手。同时加强对班级学生党员的教育，教育他们时刻保持着共产党员的先进性，率先垂范。

　　三、突出特点、因材施教，注重“特殊学生”的成长。

　　作为辅导员，在注重学生思想教育的过程中尤其关注学生心理健康教育，使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的消极心理状态，以积极的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教育。

　　贫困生也是学生中的特殊群体，需要我们特别关注，所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在平常工作中积极为他们争取勤工助学岗位等，同时认真仔细地做好奖、助学金评定、贫困补助等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。

　　2009年6月13日，温家宝总理视察湖南大学的时候曾对一名即将从事辅导员工作的毕业生说：“作为一名辅导员，最重要的是要让同学们懂得做人，懂得奋斗，懂得走崎岖不平的道路，准备克服各种困难。这是我对辅导员的期望，更是对同学们的期望。”工作以来我清醒的认识到自己肩上所担负的使命是多么的重大，自己的一言一行要影响到多少学生的健康成长。在日后的工作中我需不断地学习、总结与思考，全面提高自身综合素质，让学生工作稳中求进，力求创新。

　　参考文献：

　　【1】袁媛：辅导员工作方法：浅谈高校辅导员工作方法【J】. 《华章》 2011年32期.

　　【2】李宁：班级管理：加强高校班级管理增强思想政治教育有效性【J】. 《魅力中国》2010年9月第1期.

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