在世界经济全球化的背景下,英语不再是本族语者的专利,作为国际语言,它是理解、交流以及表达不同文化的方式和手段。来自不同母语背景说话者的英语口音可能会造成交际的中断甚至失败;英语口音又与说话者的身份和自我紧密联系。中国拥有着世界上人数最多的
高等工程教育研究 学报1982年由教育部党组决定创办,1983年创刊。20多年来,学报一贯坚持探讨教育规律、开展学术讨论、反映研究成果、交流教育信息、推动教育改革、促进国际交流的宗旨;以其工程应用性、学术前沿性的鲜明特色,深受我国高教界、工程界的好评
《复旦教育论坛》 是经新闻出版总署批准,由教育部主管、复旦大学主办的高等教育学术期刊,国内外公开发行。本刊宗旨:以三个代表重要思想为指导,探索和研究高等教育的理论与实践问题,反映高等教育改革和发展的研究新成果,扶植创新,鼓励争鸣,开拓视野,
清华大学教育研究 杂志是中华人民共和国教育部主管,清华大学主办的综合性教育刊物,是高等教育类核心期刊,中国人文社会科学论文与引文数据库来源期刊,中文社会科学引文索引(CSSCI)核心期刊。 本刊以百花齐放,百家争鸣、理论与实践相结合为办刊宗旨。本刊
《教育发展研究》 的前身《上海高教研究》创刊于1980年底,1999年改为现名,2005年改为半月刊。截止2009年底,共出版273期,刊用文字总量超过4000万字。 近年来,《教育发展研究》坚持大教育的视角,综合关注各级各类教育,注重从教育与社会、经济、文化和科
《北京大学教育评论》 (季刊)为全国中文核心期刊,由教育部主管、北京大学主办,面向国内外公开发行。本刊旨在贯彻双百方针,繁荣教育科学研究,为教育学学科建设及教育改革和发展服务。坚持立足中国教育现实、着眼国际学术前沿、理论联系实际、众多学科参
杂志原:《有色金属高教研究》,是由中南大学和湖南省高等教育学会联合主办的高等教育学术期刊,1985年创刊,1978年面向国内外公开出版,本刊惯彻百花齐放、百家色鸣的方针,研究现代大学教育,探索高等教育规律,促进高等教育的改革和发展。本刊欢迎现代教育
《中国科学》 (中文版)和《ScienceinChina》(英文版)是中国科学院主管、中国科学院和国家自然科学基金委员会共同主办的自然科学综合性学术刊物,主要刊载自然科学各领域基础研究和应用研究方面具有创新性的、高水平的、有重要意义的研究成果,由中国科学杂
高等教育研究 中国高等教育学会会刊。发表有关高等教育改革与发展的研究论文,也刊登具有普遍指导意义的调查报告和经验总结。提倡不同学术观点的争鸣,注意反映高教研究前沿的学术动态,并重视扶持中青年学者。读者对象为高等院校和中专、中技学校的广大干部及
《中国高等教育》 由中华人民共和国教育部创办并直接主管,是全国高等教育导向性、综合性理论刊物。其前身是创刊于1965年,复刊于1982年的《高教战线》,1986年7月正式更名为《中国高等教育》,陈云同志题写刊名 办刊特色 《中国高等教育》主张守正创新,秉
《学校党建与思想教育》 是由湖北省教育厅主管,湖北教育报刊社主办的全国中文核心期刊、全国教育系统唯一党建期刊、湖北省优秀期刊。本刊全面探索新形势下如何加强和改进高校党建工作、思想教育工作和德育工作,以服务学校党政领导、政工干部、辅导员和班主
由上海外语教育出版社出版发行的《外语界》期刊,是目前国内唯一一本以外语教学,尤其是以大学公共英语教学为主要研究对象的学术性刊物,集中展示着外语教学和科研的最新成果与动态。 《外语界》 期刊由上海外国语大学主办,中国外语教学的几大权威机构高等
本刊向全国教育科研人员、教育实践工作者征稿。欢迎具有创见性、学术性、指导性的高水平论文,特别欢迎研究和探讨高等教育热点问题的论文。 《机械工业高教研究》现用刊名 《大学教育科学》 【收录情况】 国家新闻出版总署收录中国知网、万方数据库全文收录
为更好的在21世纪参与国际竞争和迎接科技创新挑战,我国提出了建设若干所具有世界先进水平的一流大学的战略决策。为实现这一战略目标,大学需要进行国际化发展,课程体系的国际化建设是其重要组成部分,研究生作为我国未来科技发展的储备人才,需要具备参与
作为普通应用型本科院校的计算机科学与技术专业,要面对日趋激烈的国际化竞争,提高自主创新能力,建设创新型应用型本科人才培养模式,本文拟采用和实习实训基地联合办学,采用3+1的人才培养模式,即在四年的本科课程学习期间,转成三年校内,一年实习实训基
最近几年以来,我国越来越重视高校教育,对高校的仪器设备给予了资金上的帮助,正因为如此高校的设备逐渐从单一变得多元化,逐渐从缺少变得完善化。在这一变化过程中所出现的问题逐渐浮出水面,高校的仪器设备管理出现了很大的漏洞,就此提出了相关的建议。
漳州师范学院学报(哲学社会科学版) 是综合性学术理论刊物,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要理论为指导,贯彻科学发展观,贯彻党的教育方针和百花齐放、百家争鸣的方针,主要反映本校的两个文明建设,刊发学术文章,反映科研成果,指
党的十六届五中全会提出建设两型社会,并将其作为一项重要战略任务。此后,党的十七大将建设资源节约型、环境友好型社会写入党章。什么是两型?如何建设两型?这是需要高校积极探索思考的。两型社会的建设离不开大量具有专业技能的普通建设者,而高校尤其是
当前,我国高等职业教育的培养目标是以能力为核心,培养学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力。在这总的培养目标指导下,高职阶段的英语教学目标和教学模式也有了较大的变化,其特点是强调个性化教学和自主学习,最终实现学生个性化学习方法的形成
当前,职业院校电子操作技能课程普遍采用一体化教学模式。在理论教学过程中,学习内容抽象、理论教学与实践教学相脱节、知识要点繁多、学生上课走神等现象的存在,使得学生在进行实际操作时往往无从下手。鉴于此,理实一体化的教学模式应运而生。但目前职业