人才培养目标是高等职业技术教育(以下简称高职教育)人才培养的核心问题,也是高职教育改革的焦点问题。但是,由于高职教育是高等教育中最为复杂又最为薄弱的一种类型,时至今日仍然存在人才培养目标内涵不清、定位不准、描述笼统、评价乏力等问题。准确认
从职业教育实践层面来看,受全球化、信息化、科技变革、经济转型及现代性后果等因素的综合影响,职业教育界、经济界和社会之间的联系急需加强,职业教 育共同体导向的教育改革成为世界职业教育发展的主导方向,例如澳大利亚推行的社会伙伴关系(socialpartne
城镇化是衡量一个国家或地区经济社会发展水平的重要指标,也是缩小城乡差距、走向城乡一体化的必然过程。城镇化一词最早出现在党的十五届四中全会上,十六大报告中明确提出坚持大中小城市和小城镇协调发展,走中国特色的城镇化道路。不同学科领域的专家基于
近年来,我国的职业教育得到了迅猛发展,职业教育法制建设却相对落后。要破解当前职业教育发展的难题,满足国民经济发展的需要,必须从立法的角度解决根本问题。 [论文摘要]近年来我国职业教育得到了迅猛发展,职业教育法制建设却相对落后。要破解当前职业
独立学院是我国高等教育体系结构中的一种崭新模式,是新形势下高校机制创新和模式改革的一项重大突破。自20世纪90年代末迅速崛起以来,经过十几年的拼搏与努力,全国的独立学院都取得了长足发展,成为我国高等教育快速发展的重要增长点,为促进高等教育的大
系统思想是人们认识和分析客观世界运行现象得出的科学理论,无界化理念是人们分析自身运转中存在的问题提出的管理理念。两者站在不同层面思考问题,但是都指向同一个问题,即系统究竟是怎么运行的,这对于我们研究高校管理具有重要的指导意义。 [论文摘要]
大学生竞赛活动的意义是使学生能把理论和实践结合起来。在基础课学习的过程中,学生重课本知识、不重实践,而各种大学生竞赛可以帮助学生扭转这种观念。竞赛参与者是学生,但是少不了教师的辅导,参与的学生和辅导教师都要花费一定的精力去完成竞赛。大学生
从1999年起,我国开始试办独立学院,在短短几年内得到迅速发展,目前已成为我国高等教育的重要组成部分。但是,随着高校扩招政策的实行,大学生就业难越来越成为备受关注的经济和社会问题。未来人才标准不仅仅取决于知识的数量,更取决于知识的创新能力。研
大学生杂志/杂志简介 主管单位:北京日报报业集团 主办单位:北京日报报业集团 国内统一刊号:11-5239/C 国际标准刊号:1672-8165 本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和双百方针,理论联系实际,开展
高教园区作为一种新兴的教育战略区域,正不断地发挥着其在新时期教育产业中的巨大作用;同时,其所有的特殊文化内涵和特征影响校园的风貌和群体的思想发展动向。 [论文摘要]高教园区作为一个特定的区域拥有自己特有的校园文化特色,是传统文化与现代文化相
随着90后学生走进高校的课堂以及专科学校注重培养技术型人才的教学特殊性,在现当代文学史先锋文学的教学环节中出现学生参与课堂教学活动意识减弱、难以深度融入课堂的现象。重视教学中出现的问题,分析问题产生的原因,并且思考应对策略,对于提升教学质量
现今高等院校本科教育从培养高精尖人才转为培养能力全面具有实践性和适应能力的创新型人才,加之毕业生人数的迅猛增长和社会就业压力的增大,因此高等院校专业教学改革面临着刻不容缓的形势。如何改变落后的教学模式,立足高等教育发展规律和高校自身的变革
大学语文的人文性和工具性争论一直在持续,这是大学语文课程改革的核心命题,对这一命题的解答始于教育本质的追问。《教育部关于推进高等职业教育改革和发展的若干意见》指出:高职教育具有高等性和职业性双重属性。这一表述明确了高职教育的高等教育属性。
2010年,《教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》(教办[2010]3号)的下发,标志着民办高校的创新创业教育进入了教育行政部门指导下的全面推进阶段。同年,教育部高等学校创新创业教育指导委员会成立,并会同科技部制定了《高
创新创业是时代的主旋律,越来越多的大学毕业生跨出创业的第一步。对于市场来说,在自由的市场经济主导的时代,毕业生和市场存在一个博弈的关系,市场更青睐具有创新性的创业行为。本文通过博弈模型理论,分析大学生创业的问题,提出了提高大学生创业能力的
进入21世纪,我国高等教育从精英教育阶段步入大众化教育阶段,大学毕业生人数逐年递增,与市场需求之间的矛盾也日益突出。作为一个特殊的就业群体,贫困女大学生承受着家境和性别的双重压力,在激烈的就业竞争中往往处于劣势地位。 [摘要]在当今大学生就业形
学位是由国家教育行政部门、学术机构或高等院校,根据学习者的专业知识,授予个人的一种终身称号,表明学习者曾受过的教育水平,或已达到的学术水平等级的称号。近代意义上的学位及学位制度无疑源自西方,但作为代表学术修养以及侧重研究学术的教育机构和学
教育是一个复杂而综合的系统,基础教育和高等教育属于这个系统的两个重要组成部分,更是学生成长成才过程中不可忽视的两个环节。从我国教育长期发展来看,基础教育和高等教育在衔接方面存在沟通不力以及基础教育对高等教育迷茫,高等教育对基础教育漠视的尴
自20世纪60年代后工业化在西方开始以来,高等教育逐渐由精英化向普及化发展,阶段性教育也逐渐向终生教育转化,教育慢慢成为整个社会发展的中心话题,教育质量成为社会关注的焦点。 [摘要]教育质量外在促进体系对高等院校特别是现代远程开放大学的教育质量的
[摘要]在国家高职示范性建设项目和高等职业教育教学资源库建设项目的推动下,高职各专业教学资源库正在不断建立与完善。但过程中,仍存在着资源质量、资源架构设置、资源库利用率、资源库管理和维护等方面的问题。为此,我们应将提高质量,增强功能;需求导