《小学生作文辅导》

　　【期刊简介】

　　《小学生作文辅导》适合小学3-6年级的学生阅读，创刊于1985年，是中国出版社系统三十佳期刊、全国优秀少儿期刊，迄今已有20年的历史。刊物立足于最新《语文课程标准》，与新课标同步，帮助小学生扎扎实实地打好基础，培养写作基本功，提高对作文的兴趣。克服初学者写作的畏难心理。

　　《小学生作文辅导》创刊于1985年，是中国出版社系统三十佳期刊，全国优秀教育期刊，吉林省一级期刊，中国少儿学习辅导报刊专委会核心期刊。迄今已经有 二十多年的历史。为了进一步解决小学作文教学改革的热点和难点问题，促进教师对作文教学指导水平的提高。《小学生作文辅导》杂志社将隆重推出迄今为止的全 国第一本小学作文教学研究刊物，读者对象为小学一线语文教师、小学教育教学科研人员、小学生家长以及热爱写作的广大读者。

　　《小学生作文辅导》(教师适用)为月刊，国内刊号：CN22–1048/G4，国际刊号：ISSN1671-1726，全国邮局公开发行，邮发代 号：12-211，中国知网全文收录。由吉林出版集团主管，北方妇女儿童出版社主办，北方妇女儿童期刊社编辑出版，全国基础教育事业发展中心联办。杂志规 格为大16开，64页，封面四色、内文双色印刷，每期定价8.00元。

　　栏目设置：

　　卷首语：主要刊发文笔清新、言辞隽永、意蕴丰厚并富有教育哲理的精悍之作。

　　阅读泉：著名教育家叶圣陶早就说过“阅读是写作的基础。”只有在充分做好阅读教学的基础上，学生才能在写作时产生智慧的火花，才能出现创作的灵感。阅读与写作是密不可分的，阅读教学做到位，写作就成功了一半。本版块主要栏目有：阅读前沿、智慧阅读、作文导读、耕读漫谈等。

　　写作溪：纪伯伦曾说“如果你要写作，你必须有知识、艺术和魔术——字句的音乐的知识，不矫揉造作的艺术，和热爱你读者的魔术。”写作是一种复杂的创造性的 脑力劳动过程。美国未来学家约翰?奈斯比特在其著作《大趋势》中曾断言：“在这个文字愈来愈密集的社会，我们比以往任何时候都更需要读写技巧。”本版块主 要栏目有教学透视、写法导引、课例研究、经验交流等。

　　实践洋：社会是一个大课堂，里面的学问远比书本上的知识复杂深奥的多。同时，人的想象更是一个无尽的海洋。人类丰富的想象力是靠不断的观察、积累，靠那种 对事物执著的探究精神才培养起来的。只有想象，才能使人独具慧眼，发现新事物，并敢于接受新鲜事物。本版块主要栏目有听说链接、疑难探讨、思维想象、实践 应用等。

　　小学生作文辅导(教师适用)将遴选全国各地教师的一流稿件，精心编辑，努力打造成全国一流的写作专业教育期刊，为促进师生的写作水平服务。

　　2014年04期目录参考：

　　1 爱打扮的刺猬小姐 李卉娇; 2+41

　　2 优等生的自卑 1

　　3 爱唠叨的外婆 周豪亮; 4-5

　　4 我家的“不可思议” 林万东; 5-6

　　5 我爱家乡的鸣翠湖 李彦彤; 7

　　6 文具的一封信 齐翌博; 8

　　7 苹果历险记 李哲翔; 9-10

　　8 小鸟历险记 朱媛媛; 11

　　9 爸爸练字 奚超然; 12

　　10 会飞的纸片 陈佳峰; 13

　　11 沉重的自行车 李虹瑶; 14

　　12 鞋子们的悄悄话 龙建宁; 15

　　13 爸爸去哪儿 张馨予; 16

　　教师论文发表：列宁灌输理论对少数民族大学生民族观教育的启示

　　摘 要：列宁丰富和发展了灌输理论，至今仍然具有现实的指导意义。具体到少数民族大学生的民族观教育问题，灌输理论可以让我们明确向少数民族大学生灌输马克思主义民族观的原因、灌输主体、灌输客体以及灌输方式，本文将在这几方面展开论述，探讨如何增强灌输的实效性。

　　关键词：教师论文发表,列宁灌输理论,少数民族大学生,启示

　　列宁在《怎么办》一文中，系统论述了灌输理论，其目的主要是对俄国工人阶级进行理论教育，帮助他们树立科学社会主义意识，提升阶级觉悟。作为无产阶级 政党对无产阶级进行理论教育的重要途径，其主要内容为：1.工人运动不可能自发产生科学社会主义;2.科学社会主义意识只能从外部向工人阶级灌输;3.无 产阶级政党要善于把革命理论与革命群众结合起来;4.科学社会主义必须占领思想阵地;5.马克思主义理论灌输的主体应当是“社会主义知识分子”，灌输的客 体是“工人群众”。这里必须强调的是，列宁的灌输理论并非是传统意义上认为的一种单向的、僵化的教育方式，而是一种强调和重视教育客体的主体性，以及教育 主体与客体互动的教育方式。在国际共产主义运动中，灌输理论对于提升工人阶级意识，推进社会主义革命和建设事业发挥了重要作用。即使是现阶段，灌输理论仍 然是我们进行思想政治教育的重要依据和原则。

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