您现在的位置是:首页教育期刊

语文学习

省级期刊
主管单位:上海世纪出版股份有限公司
主办单位:上海世纪出版股份有限公司
国内刊号:1001-8468
国际刊号:1001-8468
出版周期:月刊
影响因子:0.36
期刊主编:何勇
曾用名:
发行地:上海
杂志社地址:上海永福路123号
期刊介绍 期刊介绍
服务明细 服务明细
SCI期刊 SCI期刊
服务流程 服务流程
常见问题 常见问题
期刊简介
Journal Introduction

  《语文学习》期刊简介:

  《语文学习》(月刊)创刊于1979年,由上海教育出版社主办。

  办刊宗旨:

  《语文学习》一直致力于提高中学语文教育质量、中学语文教师的教研水平及教学能力,20年多来,它以促进语文学科教育改革,面向素质教育为办刊方向,已经形成“观点新颖、内容翔实、思维活跃、语言典雅”的整体风格,曾被评为上海市“十佳期刊”,华东地区优秀期刊,中国优秀语文期刊,曾获首届国家社科期刊优秀奖(提名奖),为全国语文期刊唯一获奖单位。作为中学语文教学界的品牌杂志,受到广大语文教育工作者的普遍好评和青睐。

  期刊栏目:

  教学研究、教学艺术镜头、争鸣篇、备课笔记、写作指引、课外阅读天地、文苑采英、知识林

  期刊收录:

  万方收录(中)知网收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)中国核心期刊遴选数据库

  阅读期刊:《语文世界

  《语文世界》创于1994年,创刊以来一直秉承“青少年的、大语文的、高品位的”;办刊宗旨,真诚地为广大中小学生的学习服务,以文摘与自组稿件相结合。它是中国语文报刊协会会刊,真诚地为广大中学生的学习服务,以文摘与自组稿件相结合的方式精是选优在提高学生的审美品位的同时,引导学生轻松步入丰富多彩的大语文世界。


免责声明

①本页面非期刊官网,不以期刊名义对外征稿,仅展示期刊信息做参考.投稿、查稿,请移步至期刊官网.
②如果您是期刊负责人且不想本平台展示期刊信息,可联系在线人员予以删除.
③如果需要学术咨询服务可以联系学术顾问了解服务明白纸
相关核心期刊推荐

服务明细

相关方向的SCI期刊推荐
R&J
大类学科同领域优质期刊 大类学科 小类学科 影响因子 分区 ISSN
JOURNAL OF NUTRITION EDUCATION AND BEHAVIOR 医学 学科教育 2.869 N/A 1499-4046
INTERNATIONAL JOURNAL OF ELECTRICAL ENGINEERING EDUCATION 工程技术 学科教育 0.941 N/A 0020-7209
NURSE EDUCATION TODAY 医学 学科教育 2.442 N/A 0260-6917
JOURNAL OF PROFESSIONAL ISSUES IN ENGINEERING EDUCATION AND PRACTICE 工程技术 学科教育 1.372 N/A 1052-3928
ACM Transactions on Computing Education 工程技术 学科教育 1.356 N/A 1946-6226
Journal of Surgical Education 医学 学科教育 2.209 N/A 1931-7204
AMERICAN JOURNAL OF PHARMACEUTICAL EDUCATION 医学 学科教育 1.737 N/A 0002-9459
MEDICAL TEACHER 医学 学科教育 2.706 N/A 0142-159X
ADVANCES IN HEALTH SCIENCES EDUCATION 医学 学科教育 2.761 N/A 1382-4996
EUROPEAN JOURNAL OF PHYSICS 物理 学科教育 0.861 N/A 0143-0807
MEDICAL EDUCATION 医学 学科教育 4.619 N/A 0308-0110
Indian Journal of Pharmaceutical Education and Research 医学 学科教育 0.425 N/A 0019-5464
服务流程
服务流程
常见问题
Q&A
在评职称过程中,副主编出书的真伪核查至关重要,因副主编信息无法通过公开系统直接查询,作者需通过权威方法综合验证,避免因材料造价影响评审资格。下面一起看看评职称,
核心书评是指发表在核心期刊上的书评文章,通常针对某部专业性、学术性较强的著作(如学术专著、译著、经典著作)进行的评论性、分析性或综述性文章。它是一种评论性文章,
作为国内外艺术研究人员,无论职称晋升还是毕业,发表一篇高质量的sci、ssci、ahci期刊,优势多多。那么,为了能够帮助大家快速选择合适的艺术类期刊,今天在这里为大家推
建设工程专业范围较为广泛,参评人在申报中级工程师时,一定要注意自身基础条件和学生成果要求,以确保符合单位申报要求。以下是为大家介绍的 2025年陕西省建设工程专业评