摘要:本文试图探讨有关医疗建筑公共空间人性化设计的一些措施和思路。通过对其存在问题的分析，寻求合理的人性化关怀的方式，合理运用建筑设计手法，最终创造以人为本以及适合使用者身体、行为心理特征和需求的人性化的空间环境，以求使医院建筑不仅能满足目前的功能需
摘要：本文以职业学校电工电子类专业的数学教学为例，阐述了数学课在专业课教学中的地位，以及从数学课教学内容的构建和教学形式上体现数学教学的专业特色。 关键词：职业学校,数学教学,专业特色 0引言 职业学校教育是以学生就业为导向、能力为本位来组织实施教学的，
摘要：在新课标的指引下，新的高中一年级学生刚刚从初中迈入高一能否适应高中数学的学习，是摆在高一新生面前一个亟待解决的问题。高一阶段是学习高中数学的转折点。除了学习环境，教学内容和教学方法等外部因素外，同学们应该转变观念，提高认识和改进学法，变被动学
摘要：分析并借鉴国外中学数学教材，有利于我国中学数学教材的建设。澳大利亚Mathscape教材有两大主要特点：混编安排内容，取材丰富，注重练习的层次性；强调大纲的过程性目标──数学地工作。这对目前我国初中数学教材的建设有启示作用：在保持一定系统性和逻辑性的基
摘要：联系生活讲数学，把生活经验数学化，数学问题生活化，体现数学源于生活，寓于生活，用于生活的思想，以此来激发学生学习数学的兴趣，从而对数学产生亲切感，增强学生对数学知识的应用意识。 关键词：小学数学,生活化 《小学数学新课程标准》十分注重数学与生活的
摘要:公共数学课程对于工科学生而言是学习的重点和难点，在现有条件下如何激发师生的教学热情，使数学课程教学获得理想效果，这是许多从业者都在孜孜以求的一个问题，经过多方面调查研究和多年的教学实践，在文中初步总结出了一套教学相长良性互动的方法。 关键词:工科
