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《人民音乐》

核心期刊
主管单位:中国音乐家协会
主办单位:中国音乐家协会
国内刊号:11-1655/J
国际刊号:0447-6573
出版周期:月刊
影响因子:0.26
期刊主编:杨燕迪
曾用名:
发行地:北京
杂志社地址:北京市朝阳区德外北沙滩1号院32号楼B1203室
期刊介绍 期刊介绍
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常见问题 常见问题
SCI三剑客
期刊简介
Journal Introduction

  杂志简介

  《人民音乐中国音乐家协会主办的评论性音乐月刊。该刊创办于1950年。其内容丰富、资料翔实,反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果,介绍、评论优秀的中外音乐家名作。

  收录情况

  国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

  中国期刊网来源刊

  2004年度核心期刊

  栏目设置

  主要栏目:创作研究·作品评介、表演艺术、民族音乐、音乐教育、世界乐坛、文化交流、当代音乐家、流行音乐、书评等。

  本站已成功发表的论文:

  1 鲍元恺音乐创作的“民族语言”——从《炎黄风情》谈起 伍国栋; 4-9

  2 “印象”新探索国乐“新语体”——大型民族乐剧《印象·国乐》散议 乔建中; 10-14

  3 三地乐人打造“王者之声”创奇迹 周凡夫; 15-17

  4 和大众共呼吸——记指挥家赖广益 卞祖善; 18-20

  5 异国传乡音——印尼东方音乐基金会南音传承中意识与关系空间 陈敏红; 21-24

  6 首届海峡两岸音乐论坛暨鲍元恺音乐创作研讨会述评 黄飞; 25-27

  7 罗忠镕的室内乐创作 吴春福;邓连平; 28-31

  8 古典智慧的延伸——从琵琶曲《千章扫》的创作谈起 罗永晖; 32-33

  9 点线诗意 虚实智慧——析罗永晖琵琶曲《千章扫》兼谈当代琵琶创作 兰维薇; 34-36

  10 继承 创新 实践——2013中央音乐学院“艺术·行动”作曲比赛系列活动综述 陈国威; 37-39

  11 贯通中西 多彩纷呈——访声乐教育家、歌唱家黎信昌 李鹏程; 40-42

  12 现代传媒条件下中国民族器乐发展的几个问题 田耀农; 43-45

  13 表演姿态的概念与分类——从跨学科的音乐姿态研究视角出发 赖菁菁; 46-49

  14 室内乐教学中的体会——由中国音乐“金钟奖”想到的 于兵;于平; 50-53

  15 欢迎订阅《人民音乐60年》纪念文集(1950—2010) 53

  16 闽派古琴的传承现状与传播对策探寻 董文静; 54-56

  17 何去何从?本科音乐教育专业的尴尬境地——由新修订《普通高等学校本科专业目录(2012年)》引发的思考 韩忠岭; 57-60

  18 封面人物 60

  散文选刊投稿如何上好高中音乐欣赏课

  摘要:普通高中音乐鉴赏课是面向全体高中学生的基础性模块,是保证学生获得参与现代化生活应具备的音乐文化修养。在音乐鉴赏模块中,要坚持以聆听音乐、感受音乐为主的原则,整合各种教学手段,解放学生,让他们在平等、轻松、愉快的气氛中体验美,达到上好音乐鉴赏课的目的。让学生经常保持一种对音乐学习的积极心态和愉悦体验,音乐课堂便成了学生精神世界的家园,这就是所谓“乐则是乐”的道理。德国音乐教育家奥尔夫曾说过:“对于音乐教育,我最终关注的不是音乐,而是能让人产生愉悦的、精神的探讨”。

  关键词:散文选刊投稿,高中音乐,欣赏课,探究,交流

  马克思说:“如果你想得到艺术的享受,你本身就必须是一个有艺术修养的人”。音乐欣赏是人类诉诸于听觉的感性活动,它能唤醒人的音乐感觉,提升人的艺术修养。托尔斯泰曾说:“我喜欢音乐胜过其它一切艺术。”黑格尔曾说:“音乐是精神,是灵魂,它直接为自身发出声音,引起自身注意,从中感到满足……音乐是灵魂的语言,灵魂借声音抒发自身深邃的喜悦与悲哀,在抒发中取得慰藉,超越于自然感情之上,音乐把内心深处感情世界所特有的激动化为自我倾听的自由自在的,使心灵免于压抑和痛苦……”


  相关阅读:怎么给《人民音乐》杂志投稿?

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