《人民音乐》

　　杂志简介

　　《人民音乐》是中国音乐家协会主办的评论性音乐月刊。该刊创办于1950年。其内容丰富、资料翔实，反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果，介绍、评论优秀的中外音乐家名作。

　　收录情况

　　国家新闻出版总署收录　ASPT来源刊

　　中国期刊网来源刊

　　2004年度核心期刊

　　栏目设置

　　主要栏目：创作研究·作品评介、表演艺术、民族音乐、音乐教育、世界乐坛、文化交流、当代音乐家、流行音乐、书评等。

　　本站已成功发表的论文：

　　1 鲍元恺音乐创作的“民族语言”——从《炎黄风情》谈起 伍国栋; 4-9

　　2 “印象”新探索国乐“新语体”——大型民族乐剧《印象·国乐》散议 乔建中; 10-14

　　3 三地乐人打造“王者之声”创奇迹 周凡夫; 15-17

　　4 和大众共呼吸——记指挥家赖广益 卞祖善; 18-20

　　5 异国传乡音——印尼东方音乐基金会南音传承中意识与关系空间 陈敏红; 21-24

　　6 首届海峡两岸音乐论坛暨鲍元恺音乐创作研讨会述评 黄飞; 25-27

　　7 罗忠镕的室内乐创作 吴春福;邓连平; 28-31

　　8 古典智慧的延伸——从琵琶曲《千章扫》的创作谈起 罗永晖; 32-33

　　9 点线诗意 虚实智慧——析罗永晖琵琶曲《千章扫》兼谈当代琵琶创作 兰维薇; 34-36

　　10 继承 创新 实践——2013中央音乐学院“艺术·行动”作曲比赛系列活动综述 陈国威; 37-39

　　11 贯通中西 多彩纷呈——访声乐教育家、歌唱家黎信昌 李鹏程; 40-42

　　12 现代传媒条件下中国民族器乐发展的几个问题 田耀农; 43-45

　　13 表演姿态的概念与分类——从跨学科的音乐姿态研究视角出发 赖菁菁; 46-49

　　14 室内乐教学中的体会——由中国音乐“金钟奖”想到的 于兵;于平; 50-53

　　15 欢迎订阅《人民音乐60年》纪念文集(1950—2010) 53

　　16 闽派古琴的传承现状与传播对策探寻 董文静; 54-56

　　17 何去何从?本科音乐教育专业的尴尬境地——由新修订《普通高等学校本科专业目录(2012年)》引发的思考 韩忠岭; 57-60

　　18 封面人物 60

　　散文选刊投稿：如何上好高中音乐欣赏课

　　摘要：普通高中音乐鉴赏课是面向全体高中学生的基础性模块，是保证学生获得参与现代化生活应具备的音乐文化修养。在音乐鉴赏模块中，要坚持以聆听音乐、感受音乐为主的原则，整合各种教学手段，解放学生，让他们在平等、轻松、愉快的气氛中体验美，达到上好音乐鉴赏课的目的。让学生经常保持一种对音乐学习的积极心态和愉悦体验，音乐课堂便成了学生精神世界的家园，这就是所谓“乐则是乐”的道理。德国音乐教育家奥尔夫曾说过：“对于音乐教育，我最终关注的不是音乐，而是能让人产生愉悦的、精神的探讨”。

　　关键词：散文选刊投稿,高中音乐,欣赏课,探究,交流

　　马克思说：“如果你想得到艺术的享受，你本身就必须是一个有艺术修养的人”。音乐欣赏是人类诉诸于听觉的感性活动，它能唤醒人的音乐感觉，提升人的艺术修养。托尔斯泰曾说：“我喜欢音乐胜过其它一切艺术。”黑格尔曾说：“音乐是精神，是灵魂，它直接为自身发出声音，引起自身注意，从中感到满足……音乐是灵魂的语言，灵魂借声音抒发自身深邃的喜悦与悲哀，在抒发中取得慰藉，超越于自然感情之上，音乐把内心深处感情世界所特有的激动化为自我倾听的自由自在的，使心灵免于压抑和痛苦……”