小学数学教育杂志爱是师德的灵魂

　　小学数学教育杂志是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学 教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成，著名数学家苏步青题写刊名。
　　摘　要：爱学生是教师的职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中都必须遵守而且长期坚持的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

　　关键词：教育工作者,爱学生,师德,灵魂

　　前言：“为什么我的双眼噙满泪水，因为我深情地爱着这片土地。”为什么我的心空盈满光亮，因为我虔诚的播撒着爱的种子。请允许我们一同让爱成长，待翅羽丰盈时翱翔于碧波蓝天之间吧!

　　冰心曾告诉我们：“世界上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个孩子不可爱。在任何一个孩子的心灵深处，都有着一个无限丰富而美好的世界在等待着我们去开发。”作为教师，我们无比真诚的爱着我们的学生，可我们该如何去爱我们未来时代的骄子?曾经一度清晰教育方式的师者们在时代浪潮的冲击中渐感困惑?我们都知道，爱学生是教师的职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中都必须遵守而且长期坚持的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

　　一、走默默奉献之路，爱是师德的灵魂

　　教育事业是一项无条件付出爱的巨大工程，选择走默默奉献之路不仅需要信心、恒心、责任心，更需要爱心。选择进入职业学校的学生们大多是经历过学业的坎坷、家庭经济条件不好或者其他爱的缺失状况下来到学校的，他们更需要更多的关怀与爱。

　　“师爱为魂，学高为师，身正为范”是“师德”的内涵，而“师爱”是教师对学生无私的爱，是师德的核心，即“师魂”， 其内涵为“爱心、责任、奉献”。 自古以来，真正的教育家无一不是满怀着爱心，为培养学生而付出毕生的精力。

　　无私奉献是无痕的大爱。大爱无痕，我们的父母很少把爱挂在口边，但每个孩子都能感受到来自父母的至高无上的爱意，就是我们的父母甘愿为孩子奉献一切。教师对学生爱亦要如此，认真工作是第一要义，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一次作业;诚信实意善待学生，鼓励学生的创意进去，肯定学生的每一点进步，包容学生的一点错误，促进学生健康成长。这样终能赢得学生的爱戴，教师的默默奉献是对学生的爱的至高境界。师爱无痕，伟大的师爱存在于教师为学生做的每一件事，为了学生的发展，爱岗敬业。

　　二、做引领服务之人，爱是师德的灵魂

　　1. 有了爱，才能增强服务意识。一个有爱的人愿意在必要时牺牲自己的业余时间向服务对象提供专业服务，在必要时无条件的牺牲个人利益，服从集体或服务于受教育者。当我们真心爱一个人时，我们就愿意付出，愿意为对方做一切。没有爱的服务犹如没有水的鱼，也好似没有学生的学校。只有我们做到尽量为学生健康成长提供优质的服务时，我们的服务对象才会更优秀，我们的学生才会更多，我们学校才会更好。

　　2.有了爱，才会真正尊重学生。托尔斯泰说过：“如果一个教师仅仅热爱教育事业，那么。他只能是一个好老师。如果一个教师仅仅像慈母一样爱学生，那么他们将不比那种虽读过许多书，但却不爱事业，也不爱学生的教师好。如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”我们时刻谨记尊重与爱，用心对待学生的自尊心，要像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠一样小心。不尊重学生的自尊，不仅会给学生带来真实的伤害，而且也是师爱和师德缺失的表现。用爱去启迪学生的智慧，用爱去塑造学生的心灵，做到“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这才是适合于教师美德的完整的教师之爱。一位教育家曾说过，教育的力量只能从人格的活的源泉中产生出来，任何规章制度，无论设想的如何巧妙，都不能代替教师人格的作用。

　　3.有了爱 ，才会有敬业精神。教育服务和其他专业服务一样具有重大的社会价值，它为教育专业团体和个人赢得了较高的社会声誉。对于教师来说，教育工作不仅是一种生活手段，而且是一种生活方式。“敬业精神”意味着教师必须竭尽全力提高专业标准，促进自身素质的提高。在教学上，要求自己不断创新，在专业方面要求自己不断提高。

　　4.有了爱，才能正确引领学生。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”、 “德高为范，博学为师”都告诉我们要给学生以榜样的力量，充分体现教师各方面的素质。只要有爱，从情感上取得学生的认可，让学生心服口服。放下老师的架子，参与到学生中去。心贴心地跟学生交朋友，关注他们的成长，做学生学习上的良师益友。

　　所以，爱是学生成长的源泉。爱的情怀是从教师灵魂深处飘散出来的温暖。它能够驱散黑暗的寒夜，消融心底的坚冰，滋润焦渴的心田，不断苏醒着学生的精神世界。能否在教育过程中注入爱，是教育工作取得成功的关键。我信服梁启超说过的一句话：“人生最苦的事莫过于身上背着一种未来的责任。”我想，这句话用在我们教师身上再恰当不过了。要担负起这个责任，不能没有爱，不能不付出爱。唯有爱，教育才能盛开娇艳的鲜花;唯有爱，师德才能拥有圣洁的灵魂。

　　作者简介：胡绍华(1973-09)，男，汉族， 重庆市荣昌县人，本科，中学一级，重庆市荣昌县职业教育中心，主要研究方向：中等职业教育、中职学生思想政治教育，后勤管理。

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