中学语文教师评职称论文关于记叙文“写什么”的教案设计

　　作文是中学语文教学中很重要的一部分，作文可分为议论文，记叙文，散文，诗歌等文体。每年高考的作文题也是全国人民关注的一个焦点，各省市试卷的作文题，都会出现写的非常好的文章。关于中学作文的教学，不同的教师也给出了很多教学方式，本文是一篇关于记叙文”写什么“的教案设计论文，是一篇中学语文教师评职称论文。
　　晋代文论家陆机在其《文赋》中说：“恒患意不称物，文不逮意;盖非知之难，能之难也。”这句话说的什么意思呢?也就是说陆机常常担心自己无从下笔和词不达意，作为大文学家的陆机尚且如此，可见写作的确是不易之事。

　　我们同学写作文时也常有“横眉冷对作文题，俯首只把牙膏挤”的现象，究其原因还是没有弄清文章的构成要素，或虽已明晰却不知如何处理。

　　文章的构成离不开材料、主题、结构、语言诸要素，其中，“材料”是文章的“形”、文章的“血肉”，解决“言之有物”的问题;“主题”是文章的“神”、文章的“灵魂”，解决“言之有理”的问题;

　　以“灵魂”驾驭“血肉”，以“血肉”充实“灵魂”——(做到)以神驭形、神形兼备，是处理立意与选材二者关系的总体要求。

　　那么具体如何操作能够做到使文章“以神驭形、神形兼备”?下面我们从记叙文的角度试探讨这个问题。

　　一、选材标准

　　好，下面我们进入第一部分选材标准的提炼环节。由于例文1比较难，我给一分钟的时间大家讨论一下文章后面的习题，讨论好了可以起来踊跃发言。

　　例文1：

　　裁 员(有删节)

　　老局长退休了，上面要任命一名新局长。

　　这类消息往往传播得飞快。不到一天，全局的人，包括那平时沉默寡言的清扫楼道的王翠花都知道了这个新闻。

　　李良自从知道了这个消息，心头就像着了一把火，焦躁不已。

　　李良虽不是局里的灵魂人物，但也算老局长眼前的红人。他平时的表现可以说是勤奋且

　　不贪功，因此老局长格外喜欢他。但也不知道老局长安的是什么心，直到自己退休，也没将李良提拔提拔，他仍是个人事科干事。这一回要换新局长了，都说“一朝天子一朝臣”(裁员)……

　　李良觉得这些天他成了局里的焦点。他感觉大家看上去与平时没什么两样，但在忙碌的

　　掩饰下，他们的眼角余光都在李良身上聚焦，耳朵呈雷达状接收着李良包括咳嗽在内的一切声音。就连那清扫楼道的王翠花，似乎也总在李良办公桌附近徘徊，难道他的办公桌边真有这么多杂物吗?李良似乎再也受不了内心的煎熬，将手中的档案重重地摔在桌上，气愤地走了出去，无意中碰倒了桌上的咖啡，王翠花只好又在他的办公桌边徘徊……

　　“又是星期一!又是星期一!”李良在自己的单身宿舍中对着墙愤愤地说。……李良躺在床上，望着天花板，想着自己被通知裁员时是一声不响、大度地离开，还是……

　　该来的总会来的。又是一个“黑色星期一”，天空不灰不蓝的，像是一个想哭的人的强颜欢笑，但效果却同只穿一只鞋的人告诉别人自己穿着一双鞋的狼狈相如出一辙。李良拖着那受尽煎熬的身躯来到局里，看见自己的桌面上……

　　他用颤抖的双手打开信封，一行大字映入眼帘：李良同志在基层锻炼时间久，具有丰富的工作经验，特此任命其为××局局长。李良的脸上密布着的疑云在周围一片热烈的掌声中渐渐散开。

　　“现在召开首次全体职工大会，宣布裁员名单：王翠花……”

　　问题 ①李良升任新局长符合生活实际吗?

　　②王翠花的表现如何?你如何看待王翠花突然被裁员?

　　①政府机关提拔局长要进行考察并公示。常识告诉我们，组织部门要提拔干部，都要对其进行考察并公示，不会用信封的方式宣布任命。作为政府机关新提拔的一名局长，在任命结果公布之前连自己都不知道将要被提拔任职的事，这种情形在现实社会中是不大可能存在的。因此本文情节的设置有些滑稽。

　　②王翠花被“裁”于文找不到事实依据。从内容看，王翠花的表现算不上“坏”，相反却勤勤恳恳，却一下子被新上任的局长裁掉，于情理不合。

　　作文离不开现实生活的源头活水，写好作文就要将视野投向广阔的生活，“眼观六路，耳听八方”，写自己熟悉的材料，很多同学会误以为材料越奇特越好，去写不熟悉的或一知半解的材料，结果往往吃力不讨好。因此，我们得出选材的第一点启示是——

　　1.源自生活，不选生僻——“熟”

　　下面我们分小组地讨论一下后面四篇文章——分配讨论任务，讨论好了各小组就可以起来就每篇文章踊跃发言，在各小组的一位代表发言完毕其他所有同学也可以起来发言。

　　例文2：

　　克隆人出现以后(有删节)

　　布朗带着妻子和三岁的儿子小布朗去度假。不幸遭遇意外……

　　经查，此次事件共有43人丧生，其中包括他的儿子小布朗。他的妻子虽然幸存下来却成了植物人，还不知何时才能够醒来。

　　布朗实在不敢相信刚才还欢蹦乱跳的儿子竟在一瞬间离他而去。这时，布朗突然想到自

　　己的一个老朋友，一位生物学家，他能否成功地克隆一个小布朗呢?布朗立刻给他打了电话，

　　答案是肯定的。他们迅速地提取了小布朗的活体细胞，奇迹发生了，10个月后，他们终于克隆出了小布朗，竟然和原来的小布朗出生时一模一样。

　　布朗一面照顾这个克隆的小布朗，一面照顾昏迷的妻子。一转眼，三年过去了，小布朗能流利地说话了，和死去的小布朗一模一样。这天，布朗决定带着他去看妻子，布朗抱着小布朗来到妻子的床前，他对小布朗说：“孩子，这是你妈妈，快叫妈妈。”小布朗轻轻地抚摸妈妈的脸，大声叫：“妈妈，妈妈!”这时候，布朗发现妻子的嘴角动了动，像是在微笑。

　　望着妻子的似笑非笑，听着小布朗甜甜的话语，布朗立刻萌生了一个念头：何不克隆一个妻子呢?从妻子身上脱胎的细胞，就是我原来的妻子，就等于给妻子彻底治好了病……

　　问题 ①布朗对妻子的感情如何?他现在能克隆一个妻子吗?请依据原文说明理由。

　　①重情的布朗能放弃对妻子的治疗吗?本文情节离奇，有吸引力，但还有一些情节是值得商榷的，如：“布朗立刻萌生了一个念头：何不克隆一个妻子呢?”关键是克隆出来的克隆人还是他的妻子吗?这么重情的布朗能放弃对嘴角已会动的妻子的治疗吗?“从妻子身上脱胎的细胞，就是我原来的妻子，就等于给妻子彻底治好了病”，这等于吗?

　　这些都让我们觉得作者根本就没有真情实感，不是心有所见、情有所感，他写的也不是事实，这样弄虚作假是打动不了读者的。因此，我们得出选材的第二点启示是——

　　2.情有所感，防止作假——“真”

　　有一句话说“情到长时方知苦，爱到深处才觉累”，只要你真正有这种情感体验的话，你绝对不会随随便便!

　　例文3：

　　抛妻弃子之谜(有删节)

　　离端午节还有两天了，富贵村的人们都在忙碌着。

　　这富贵村，虽然名为富贵，但其实是一片山旮旯里的穷乡僻壤，偶尔飞出一两个金凤凰，萧顺就是一个。去年刚刚医科毕业的他正在城里医院里履行着天职。家里有一老母，还有一个快要生娃的妻子，她们并不知道萧顺的工作单位在哪里，因为这山村实在是太闭塞了，惟一与外界的联系就是那一月才来一次的邮差。

　　往年，萧顺都会在端午节前一个月寄信回家，这样，婆媳俩就会在端午节前收到他的信，为他将要回家作准备。可是今年有些反常，离端午节只有两天了，萧顺的信还没到……

　　端午节转眼就到了，村长按惯例用挨家挨户集来的钱买了一串长长的鞭炮，放得震天响……于是村长又派人去请。萧顺的老母亲说，萧顺没回来。然后，全村的丁都知道了，萧顺没回家，然后，全村的女人都知道了，萧顺端午节没回家!

　　在这个没有什么新闻的穷山村里，女人们开始用她们独特的传播方式……萧顺这个假冒的孝子，抛妻弃子，在城里一个人风流快活，还包养了一个小老婆!

　　萧家婆媳整日闭门不出。媳妇本来挺相信丈夫的，可听传言说得那么有板有眼，就挺着大肚子，整日以泪洗面。她将信将疑，只有萧顺的妈始终坚信儿子不会如此，她始终以坚定的口吻劝慰媳妇:"顺子不会的，他不会的!"

　　一日，婆婆听到门外又有村妇在谈论自己的儿子，她不顾媳妇的劝阻，毅然拄着拐杖，一步步挪到门口，打开门，只说了一句话:"顺子不会的，不会的!"

　　……

　　原来，奋战在抗击非典一线的萧顺刚刚结束任务，又在宾馆被隔离了一个多星期……

　　问题:

　　①本文选材的积极意义在哪里?

　　②面对流言，萧顺妈与萧顺媳妇的行为有不同吗?对此你有怎样的思考?

　　①乡土气息和民俗韵味浓厚，且抗击非典亮出时代色彩，提升了文旨的境界。

　　②面对流言，萧顺妈与萧顺媳妇的行为与她们对萧顺感情的深浅不无关系。对一个事物获得正确的认知，要基于实践、长久考察，而不能听信流言蜚语。

　　古往今来那些流传得久的文学作品，多是弘扬了正气，深刻地反映丰富的社会内容和时代精神的文章。这些文章给我们以人生启示或是为我们提供经验教训，它会不由自主地唤起我们的本体意识，促使我们自觉地参与进来，传递社会正能量!因此，我们得出选材的第三点启示是——

　　3.弘扬正气，唤醒自我——“深”

　　正气的威力是巨大的，“一身正气冲天地,两袖清风鉴古今。”我们的作文能带给他人多少思想上的收获?

　　例文4：

　　好奇心(节选)

　　为什么?

　　两个人都长年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下?

　　每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。

　　奶奶八十了，但眼不昏耳不聋，还能眯着眼在屋里做针线。大她三岁的爷爷便不行了，不愿走动，总是坐在藤椅上晒太阳。

　　相隔不过几米，奶奶过几分钟，便会放下活儿，“老头子!”奶奶这么叫。

　　爷爷不应，奶奶便急，迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“这个死老头子，人家喊了也不睬。”

　　这样的事天天发生。我很好奇。

　　是奶奶闷吗?没有人说话?那她为什么只喊一下而不是和爷爷唠嗑呢?

　　喊爷爷做什么呢?还这么不停地喊?我想起奶奶每次看见爷爷好好的，满意离去的背影。阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上，每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。

　　是不是只要有人答应便好呢?我好奇地继续想。

　　那好。再有这种事发生时，我便捂住嘴，学爷爷的声音迟缓地答：“唉——”可每每奶奶都能辨别出来，无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。“细丫头在这儿捣乱……”奶奶皱纹满布的手会轻拍我，以示责备。微微笑。

　　奶奶依旧。我的好奇心不减反增。

　　算了，我破釜沉舟。“奶奶，你老这么喊来喊去做什么呢?也不嫌烦。”

　　奶奶看我，宽容地笑：“丫头，你不懂的。知道他好好的，才心安的。”

　　心，被濡湿了……连日以来如同小虫一样不断噬咬我心的好奇心得到满足……

　　问题 ①本文最温馨最让你感动的画面(细节)是什么?

　　①奶奶对爷爷的“呼喊”体现了奶奶对爷爷的关爱，表现了爷爷奶奶相濡以沫的情感。此细节具有典型性，又有普遍意义。

　　(“我的好奇心”是爷爷奶奶故事的切入点，不断地兴起叙事的波澜，逐渐将故事推向深入，直至谜底揭晓。)

　　典型材料是某一事物中最有代表性的事例或材料，它既是有独特的有鲜明个性的，又具有同一类事物的本质特征。它能做到“尺水之中兴波澜”“用最小的面积惊人地集中最大量的思想”，能“以一斑窥全豹”、“以一目传精神”。这就是——

　　4.管中窥豹，一目传神——“型”

　　例文5：

　　我读懂了夜的心跳(节选)

　　晓风残月，带出了夜的光华，带不走夜的韵味;云环影绕，带走了夜的无垠，带不走风的耳语;月影婆娑，带走了夜的温柔，带不走夜的心跳。

　　夜的心跳是动人的。各家各户上灯了，不久又都灭了……我便沉浸在这神秘而美丽的夜里。

　　不久，便午夜了，外头响起了一声声刺耳的声音，彻底打破了夜的宁静，给诗意的夜空套上了一层不该属于它的喧嚣，不知是什么声音“唰，唰，唰……”就这样打破了我对夜遐想的梦。

　　自此以后，每天都会在同一时间同一方向响起这样让人心里发恼的声音，我开始讨厌这样的声音，因为它扰乱了夜的心绪。

　　我不再喜欢聆听夜语，很早的时候，在这个声音还未响起，我便睡下了，可是……

　　这几天，开始中考了，妈妈跑来对我说：“你到我那铺去睡吧!晚上那边加班施工，不然会打扰你”，“啊!施工?”我总算弄明白每天夜里怪异的声音怎么来的了，妈妈还告诉我，因为怕下雨耽误工程，所以他们白天做到夜里还继续干!

　　原来如此!为了不误工期，为了买房的人可以早点看到他们的房屋，那么一群朴实的农民工就夜以继日地工作，他们峥峥铁骨在夜里依然没放下该挑的担子，他们钢铁一般的胳膊就这样在钢筋混凝土里承担着该承担的，他们满怀着家人的期盼，又满怀着对儿女的期盼，在黑夜里用汗水演绎着劳动最深刻的含义。

　　今夜，星光依旧，只有月的周围不再那么光华，一切美好的东西和赞赏的眼光不一定都要投给高高在上的月亮。午夜时分，“唰!唰!唰……”声音依旧响起，融入了夜，平稳而动听，哦!这便是夜的心跳，城市的心跳。

　　清风吹动起远处的草，月隐没了光耀，星光灿烂，城市的那边，夜空下，有一群农民工，正摸索着……

　　问题:

　　①文章的选材最让你惊叹的地方在哪?

　　①“唰，唰，唰……”农民工夜以继日的施工声这一材料是一般作文没有用过的，甚至没想过的，此材料的选取避开了千人一面的程式化。

　　②“我”对施工声由讨厌，到理解，到赞赏，这一过程欲扬先抑，表达极其生动。

　　这篇文章值得我们学习的在于，材料的新颖。新颖的材料是指别人没有用过或不常用的材料，而这些材料又有同类事物的共性，新颖的选材，会形成自己独特的感受和独特的风格，自然能给人一种不落俗套的新鲜感。同时也要考虑材料情节或表达上的生动性。这就是——

　　5别出心裁，生动新颖——“新”

　　在这里我给大家举一个例子，古代形容女子的美，有哪些词语?——也有人的描绘是与众不同的，宋玉《登徒子好色赋》里描绘东家之子，“天下之佳人，莫若楚国，楚国之丽者，莫若臣里，臣里之美者，莫若臣东家之子。东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短，着粉则太白，施朱则太赤，眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齿如含贝。嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。”

　　总结完，齐读：

　　选材标准：

　　源自生活，不选生僻

　　情有所感，防止作假

　　弘扬正气，唤醒自我

　　管中窥豹，一目传神

　　别出心裁，生动新颖

　　五字概括：“熟”“真”“深”“型”“新”

　　“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”立意选材本领的提高还在于熟能生巧，平时留心生活，多积累、多思考、多检验!

　　二、范例评析

　　以下是以“母亲”为题目的两个作文片段，试比较它们在选材上的得失。

　　学生甲：

　　感谢您给了我生命，即使降生在贫困的家庭。妈妈，我怎能忘记上次我从学校回家，低低地和您说：“妈，好多年没吃西瓜了，我想吃西瓜……”我惴惴地看着您。您无言，叹了声气，走进灶房。我多恨自己提出这个无理的要求啊，父亲去世得早，仅靠您单薄的身体守着父亲留下的二亩薄田。这一刻，我真的恨自己残忍，怎能再给您施压呢?

　　可是第二天，起床的时候看到您赶集回来，肩上背着个小西瓜，篮子里还有些刚下地的青绿的菜。您走进灶房操劳着一天的饭菜，我忽然有想哭的冲动。过了一会儿，您叫我吃饭，坐在那张简陋的小方桌旁，我明显地看到菜比以前要丰盛好多，还有让我垂涎的红红的西瓜。您说：“娃要高考，给你加些菜，快吃吧。”

　　我胡乱地吃了一些饭菜，伸手拿起一块西瓜，幸福地吃了起来。我说：“妈，您也吃啊。”您说：“我从小就不喜欢吃这个，吃了肚子受不了。你快吃吧。”我便心安理得地吃光了所有的西瓜。

　　我回房间整理回学校要带的东西，您收拾了碗筷。后来，我忽然想到告诉您要体检了，于是就去灶房找她。可是，我分明看到，母亲正背对着我，啃我吃剩的西瓜皮……那一刻，我不晓得该说些什么!庆幸您没有回头，我冲回房中，捂着被子哭了好久。

　　①一个单亲家庭的子女，对母亲提出超出家庭承受能力的要求，而母亲默默做到。这样就把母亲坚忍、无私、宽厚的形象刻画得入木三分。

　　②为了让女儿安心吃西瓜，她谎称自己不能吃，而在女儿将西瓜吃完后却背着孩子啃瓜皮。这是最为震撼人心的，生活中有多少父母的谎言你听得出来吗?

　　学生乙：

　　一天早晨，阳光明媚，让人觉得好象夏天已经到来，因此，我只穿了一件短衫就上学去了。妈妈就对我说：“玲玲，今天这样热是不正常的，等一会儿可能就会变冷的，你还是多穿一点去上学吧!”我不听妈妈的话倔强地走了。可是，天有不测风云，到了中午天色变暗，刮起了大风，下起大雨。温度明显下降，我穿得少，直感到一阵刺骨的寒冷，浑身上下不听我的指挥，不停地哆嗦起来。我只好躲在教室，和几个同学挤在一起。这时，一个熟悉的身影在教室外面走来，隔着玻璃窗，我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服，匆匆地走向教室门口。我立刻迎上去，激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速把衣服给我披在身上。这时，我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透，好象刚从河里走上来一样……”

　　让我最难忘的是，有一次到了半夜，我发烧得很严重，不停地翻来覆去。妈妈被我吵醒了伸手摸了摸我的头，很烫很烫。妈妈立刻叫醒我，马上拿温度计给我量体温。“哇，39度。”妈妈大叫一声，“惨了，你爸出差了，怎么办?”就在无路可走的时候，妈妈二话没说就背着我去医院。到医院后，医生给我挂上了吊针，妈妈就一直坐在跟看着我，直到把吊针打完，回到家已经是夜里三点多钟了!妈妈啊，在孩儿的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜呀!

　　①上学时我不听妈妈劝告，放学时妈妈为我送衣服，大雨把妈妈淋湿。

　　②我半夜发烧，妈妈背我上医院就医，为孩子熬过不眠之夜。

　　两篇作文片段选材都源自生活，都表达出一定的真情实感。

　　学生甲的选材更震撼人的心灵，让人印象尤为深刻;学生乙的选材是老生常谈，不够新颖。

　　在选材上，值得我们寻章摘句，仔细斟酌，认真挑选。

　　三、选材实战

　　1.以“柳(柳树、柳枝、高原红柳) ”为话题写一篇记叙文，立意自定，不少于800字。

　　请同学们开动脑筋构思如何选材立意。请同学们大胆展示自己的构思，亮出自己的风采!

　　①利用古人折柳送别的习俗，构思别情;

　　②柳的形态与其品质的关联，立意顽强意志或谦虚品格;

　　③当代性材料，“高原红柳”孔繁森，历尽沧桑、植根大漠;

　　④以柳联系当代话题生态保护，还有左宗棠之“左公柳”和平主题。

　　观书有感(其一)

　　朱熹

　　半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。

　　我们要想作文写得好，就要热爱生活，以饱满的感情去拥抱生活，收集生活的第一手素材;也要通过读书和思考，不断扩充自己的新知识和新观点，以“以神驭形、神形兼备”的准则去处理新知识和新观点。这样方能够使自己的作品，内容、思想有不断的源头活水。
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