【杂志简介】
浙江工商职业技术学院学报是由浙江工商职业技术学院主办的国内外公开发行的刊物,为季刊,96个页码。它创刊于2001年,2002年正式出版发行(国内统一刊号:CN33-1303/Z;国际标准刊号:ISSN1671-9596)。
学报办刊宗旨为坚持正确的舆论导向,探索高职教育改革,交流教学与实践经验,倡导技术创新与革新,为广大教师和管理人员提供展示科研成果的学术交流园地。学报编辑部拥有一支强大的编辑人员队伍,其中副高职称2人,中级职称2人。学报始终坚持开门办刊方针,愿意与社会各界人士一道,努力把学报办成同类学报中的一流刊物,多出精品,多出人才,当好学术研究“百花园”中的合格“园丁”。
【收录情况】
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【栏目设置】
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10 儒佛人生追求对比研究 茅群超; 45-51
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13 新建本科院校教学团队建设的激励因素实证研究 伍婵提;张维朋; 61-64
14 声明 64
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科教文汇征稿范文:建筑类课程教学改革的构思
【摘要】从社会发展需要和教育进步的双重角度出发,当前的建筑类教学和人才培养都面临着全新的发展需求和挑战。如何进一步实现建筑类课程教学的有效性与教学质量,是我们当前建筑类课程教学发展的根本立足点。所以,本文将从当前建筑类课程教学存在的问题出发,针对其课程教学改革进行一个构思和探讨。
【关键词】科教文汇征稿,建筑类课程,教学改革,构思
一、当前建筑类课程教学中存在的主要问题
(一)教学硬件设施无法满足教学需求
建筑类课程教学需要加以动手操作才能够达到良好的教学效果,使学生能够将所学理论知识通过实践进行夯实,从而保证教学质量。而当前很多高职院校在基本的硬件设施建设方面力度不够,且管理层并没有足够重视其重要性,所以,很多硬件设备的缺失例如实验室建设条件低下等,在很大程度上限制了教学的有效开展,学生没有动手操作的平台,抽象的理论知识反而会带来教学效率降低的问题。
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