您现在的位置是:首页教育期刊

盐城工学院学报(自然科学版)

省级期刊
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:盐城工学院
国内刊号:32-1650/N
国际刊号:1671-5322
出版周期:季刊
影响因子:0.28
期刊主编:方海林
曾用名:
发行地:江苏
杂志社地址:江苏省盐城市迎宾大道9号
期刊介绍 期刊介绍
服务明细 服务明细
SCI期刊 SCI期刊
服务流程 服务流程
常见问题 常见问题
期刊简介
Journal Introduction

  《盐城工学院学报(自然科学版)》期刊简介:

  《盐城工学院学报(自然科学版)》是盐城工学院主办的自然科学类学术期刊,本刊为季刊,国内外公开发行,刊号为:ISSN1671-5322,CN32-1650/N。《学报》设有“博士论坛”等栏目,主要刊登机电工程化学工程材料工程、建筑工程、计算机应用及维护、纺织工程、海洋工程等专业的学术论文,竭诚欢迎广大高校教师、科技工作者及广大博士、硕士研究生赐稿。

  期刊荣誉:

  《盐城工学院学报(自然科学版)》获江苏省一级期刊;1998年全国高专学报《三优》评比,获优秀学报二等奖;2000年中国学术期刊(光盘版)检索和评价数据规范评比获优秀学报奖。

  期刊栏目:

  基础科学研究、工程科学研究、应用技术、开发研究、实验报告、综述

  期刊收录:

  CA 化学文摘(美)万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)Caj-cd规范获奖期刊

  阅读期刊:中北大学学报(自然科学版)

  《中北大学学报(自然科学版)》1979年创刊,是中文核心期刊。《中北大学学报(自然科学版)》本刊以基础理论、应用科学和工程技术为主要刊登内容,旨在反映我院重要的科研成果,以促进学术交流,推动教学和科研工作的发展,本刊基本上是为我院教师、科研人员服务的。


免责声明

①本页面非期刊官网,不以期刊名义对外征稿,仅展示期刊信息做参考.投稿、查稿,请移步至期刊官网.
②如果您是期刊负责人且不想本平台展示期刊信息,可联系在线人员予以删除.
③如果需要学术咨询服务可以联系学术顾问了解服务明白纸
相关核心期刊推荐

服务明细

相关方向的SCI期刊推荐
R&J
大类学科同领域优质期刊 大类学科 小类学科 影响因子 分区 ISSN
Studies in Science Education 社会科学 学科教育 3.25 1区 0305-7267
ADVANCES IN HEALTH SCIENCES EDUCATION 医学 学科教育 2.761 N/A 1382-4996
Journal of Surgical Education 医学 学科教育 2.209 N/A 1931-7204
Chemistry Education Research and Practice 化学 学科教育 2.285 N/A 1109-4028
JOURNAL OF PROFESSIONAL ISSUES IN ENGINEERING EDUCATION AND PRACTICE 工程技术 学科教育 1.372 N/A 1052-3928
JOURNAL OF NUTRITION EDUCATION AND BEHAVIOR 医学 学科教育 2.869 N/A 1499-4046
EUROPEAN JOURNAL OF PHYSICS 物理 学科教育 0.861 N/A 0143-0807
JOURNAL OF SCHOOL HEALTH 医学 学科教育 1.521 N/A 0022-4391
ACM Transactions on Computing Education 工程技术 学科教育 1.356 N/A 1946-6226
JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION 工程技术 学科教育 3.244 N/A 1069-4730
Engineering Studies 工程技术 学科教育 0.952 4区 1937-8629
INTERNATIONAL JOURNAL OF ELECTRICAL ENGINEERING EDUCATION 工程技术 学科教育 0.941 N/A 0020-7209
服务流程
服务流程
常见问题
Q&A
2025年3月20日,中科院期刊分区发布后,科研作者们不再暂时担心期刊分区变化而影响毕业或职称评审了。由于期刊分区涵盖学科领域较多,今天在这里为大家介绍 工程技术机械/
《中国航海》是一本在航海领域具有广泛影响力的学术期刊,反映中国航海科技各领域的成果及水平,促进中国航海科技的发展提高,促进国内外的学术交流。中国航海期刊是核心么
Materials期刊的主要研究方向包括材料科学、化学、物理化学、冶金工程、物理应用、凝聚态物理等。今天在这里详细为大家介绍Materials期刊的详细信息: 1、Materials期刊官
在教育领域,职称晋升还是比较激烈的,为了能够获得中级、副高和正高级职称,参评人可通过发表论文、出版教材、著作和申请专利和课题。今天在这里为大家介绍的甘肃省中小学