哪些期刊适合高中教师论文发表

　　很多人都说高中教师是教师里面最辛苦的，因为高中时期的学习直接关系着一个学生能否考上一所理想的大学。高考，在人们心目中也是非常神圣的一个词，高考的时候，有的车都会为高考生的车让路，高考教师外也禁止一切鸣笛，生怕耽误了一个学生美好的前程。高中教师，不仅在高考前要对学生各方面都进行指导和照顾，在整个高中生涯中也扮演着非常重要的角色。高中教师在传授学生知识的时候自己也在不断的提升自己的能力，也会用评职称来证明自己的能力。
　　教师论文发表也是一件不容易的事，因为要评职称就需要发表一些职称论文，但是职称论文的写作和发表是很多人都头疼的一件事，下面我们就发表这方面来看看哪些期刊适合高中教师论文发表。
　　省级期刊《东方教育》
　　周期：月刊
　　国内统一刊号：CN 32–0034
　　国际标准刊号：ISSN 2079-3111
　　主办单位：江苏广播电视报
　　主管单位：江苏省广播电视总台
　　《东方教育》秉承以素质教育为导向、教育与教学相结合的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为广大教育工作者提供一个发表与交流学术成果的新园地，欢迎广大教育工作者积极投稿。本刊已被中国万方数据库、龙源数据库、中国核心遴选数据库全文收录。

　　核心期刊《教育发展研究》
　　周期：半月刊
　　国内统一刊号：CN31-1772/G4
　　国际标准刊号：ISSN1008-3855
　　主办单位：上海市教育科学研究院上海市高教学会
　　主管单位：上海市教育委员会
　　近年来，《教育发展研究》坚持大教育的视角，综合关注各级各类教育，注重从教育与社会、经济、文化和科技的联系研究教育问题；坚持从中宏观层面研究和探讨教育改革与发展的热点和难点问题；坚持前沿与纵深相结合、理论与实践相结合、学术性与可读性相结合；坚持做实践指向、问题指向、政策指向的专业性学术刊物。
　　国家级期刊《中小学教师培训》
　　周期：月刊
　　国内统一刊号：CN22-1214/G4
　　国际标准刊号：ISSN1005-1058
　　主办单位：东北师范大学
　　主管单位：教育部
　　《中小学教师培训》杂志是教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训的综合性刊物，是提高中小学教师实施素质教育能力和水平的重要园地。本刊注重理论研究，突出实践应用，将理论研究与解决中小学教育的实际问题相结合，使之成为中小学教师的论坛、中小学校长的参谋、师训工作者的助手。