赣南医学院学报杂志投稿

发布时间：2014-04-09 10:40所属分类：临床医学论文浏览：1次加入收藏

赣南医学院学报 为医学综合性学术刊物。以坚持党的四项基本原则，贯彻党和国家的教育、科技、卫生工作方针、繁荣学术研究为宗旨，严格遵守有关法令、法规和条例，面向经济建设，反映我院教学、科研、医疗水平、交流和推广最新科研成果，促进教育卫生事业的发

　　赣南医学院学报为医学综合性学术刊物。以坚持党的四项基本原则，贯彻党和国家的教育、科技、卫生工作方针、繁荣学术研究为宗旨，严格遵守有关法令、法规和条例，面向经济建设，反映我院教学、科研、医疗水平、交流和推广最新科研成果，促进教育卫生事业的发展。主要有基础医学、临床医学、预防医学、综述、临床护理、短篇报导、人文社科研究、教育与管理等。

　　收录情况

　　国家新闻出版总署收录获奖情况

　　1997年获江西省先进科技期刊

　　栏目设置

　　主要栏目：基础医学、临床医学、经验交流、综述、教育教学管理、思想政治工作研究、医院管理、临床护理。

　　投稿须知

　　期刊名称：赣南医学院学报

　　主管单位：赣南医学院

　　主办单位：赣南医学院

　　国际刊号ISSN：1001-5779

　　国内刊号CN：36-1154/R

　　出版周期：双月

　　出版地：江西省赣州市

　　期刊语种：中文

　　期刊开本：大16开

　　历史沿革：赣南医专学报

　　现用刊名：赣南医学院学报

　　创刊时间：1979

　　1、来稿须附作者单位介绍信。勿一稿两投，不涉及保密，署名无争议，文责自负。如系基金项目，国家、部、省级重大科技攻关项目或有竞争性的科研成果，请在文章首页标明，并写明编号或基金号，可考虑优先发表。稿件请用电脑打印，一式一份，同时发电子邮件。

　　2、本刊已被《中国学术期刊（光盘版）》和中国期刊网、万方数据—数字化期刊群、中文科技期刊数据库等学术检索机构收录。作者来稿时如无特别声明，即视为同意这些数据库或杂志转载。稿件一经采用,将酌付稿酬，并赠学报。本刊所付稿酬包含刊物上网稿酬。

　　3、文稿应具有创新性、科学性、实用性、可读性，主题明确，资料可靠，数据准确，文字精炼，层次清楚，数据应做统计学处理，图表采用三线表格式。论著、综述不超过5000字，经验、调查、技术方法不超过2500字，短篇报道不超过1000字。

　　4、论著性、实验研究性论文必须有100～300字的内容摘要，3～8个关键词，并将摘要、关键词及题名、作者名译成英文。其中摘要为结构式摘要（目的、方法、结果、结论）。

　　5、来稿请注明作者单位和邮政编码，并附第一作者简介(包括：真实姓名，性别、年龄、民族、籍贯、职称（务）、单位及研究方向、作者联系电话、E-mail等)。

　　6、参考文献按在正文中出现的先后顺序，以阿拉伯数字加方括号集中列于文末。并与正文相对应，同一文献如出现多次，用同一数字标识。如：

　　书籍，按下列格式列出：

　　［序号］前三名作者，等.文献题名［M］.第几版.出版地：出版者，出版年：起止页码.

　　期刊，按下列格式列出：

　　［序号］前三名作者，等.文献题名［J］.刊名，年，卷（期）：起止页码.

　　论文集，按下列格式列出：

　　［序号］前三名作者，等.文题［A］.主编.论文集名［C］.出版地：出版者，出版年：起止页码.

　　杂志目录

　　目录·2013年5期

　　1.执政视野下的中央苏区医疗卫生工作钟继润，陈安

　　2.中央苏区卫生法制建设的实践与成就张莉芳，刘善玖

　　3.中央苏区红军卫生学校医学生的选拔与培养李媛，钟世华

　　4.苏区卫生资源的医德教育价值及其实现途径李明，曾新华

　　5.中央苏区四种常见病的防治工作刘善玖，陈楠楠

　　6.心理契约视野下构建和谐医患关系的研究陈匡明，张小健，郑亚楠

　　7.信息不对称下医患言语交际原则的探讨吴修玲，刘宁生

　　8.和谐医患关系构建视阈下的应用型基层医学人才培养的调查与分析——以赣南医学院为例谭宗梅，王建发，刘国秋

　　9.基于构建和谐医患关系的医学人文教育回归的思考李钧，刘宁生

　　10.ESP教学理念对医学院校大学英语教学改革的启示刘传江，焦培慧

　　11.试论医学生发散性思维的培养刘薇，刘善玖

　　12.五年制医学定向生生理学课程教学改革研究邹晓琴，黄争春

　　13.CDIO理念下的混合式创新思维教育在计算机基础课程中的渗透与实践王蓉，郑旋

　　14.新时期高校英语语音教学的新路径探讨杨菁

　　15.预防医学专业实习质量影响因素分析与对策邱俊华，钟小荣

　　16.案例教学结合列问穷举法在神经外科本科教学中的应用刘翰文，刘青萍

　　17.医学形态学数字切片网络教学系统的构建与应用胡雅琼，蓝海英，帅萍，林卡莉，吕军华

　　18.浅谈成功学在地方高校大学生职业生涯规划教育中的运用陈建文，黄金凤，蓝海英，袁阳康

　　19.留学生普通外科临床见习教学之初探刘晓平，甘雅芬，陈霖柏

　　20.在医学遗传学教学中培养学生临床思维能力的探讨唐珉，蔡伟，李刚，胡川

　　21.面向基层的全科医学实践技能培养途径的探讨肖海，王蓉

　　22.影响手术室护理临床带教的因素及对策王晓红

　　23.临床麻醉进修生的教学体会陈新荣，邓秋云，叶军明，钟茂林，郭锐，彭道珍

　　24.护生在胃肠外科实习面临问题的原因与对策叶新英，曾祥福，刘月泉，张凤英

　　25.基于翻译能力研究的大学英语翻译教学探究彭学，彭欢

　　26.Wiki技术在日语写作中的实践研究肖珊珊，刘仰斌

　　27.ARCS动机模式在英语专业比赛中的应用体会李明兰，刘传江

　　28.浅议留学生周末谈心制度钟富有，黄东，黄文星

　　29.利用智能手机开展医学移动学习实践体会廖红群，蒙兰兰

　　30.临床医学专业认证背景下教学发展中心建设的思考漆艳春，刘仰斌

　　31.地方院校医学生就业能力认知分析刘联，蓝云，刘小珍

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