土壤通报农业类期刊论文范文

　　工程管理专业在我国高校课程中开设加年来，为各类应用领域输送了本批人才，其专业教学逐渐得到了社会的广泛认可。但是?作为专门培养工程管理人才的重要基 地?工程管理专业培养出来的学生往往缺乏实战能力?现有的人才培养机制还难以满足社会对于优秀工程管理人才的高要求1[]。为此?很多学校都加快了工程管 理专业实验室的建设?希望通过实验提升学生的实践能力和应用能力。
　　【摘要】文中根据工程项目生命期的不同划分，并结合我国工程项目建设过程实践定义该文的工程项目生命期划分。并在此基础上提出基于工程项目全生命期的模块化实验项目设计，结合信息化模拟实验仿真的优点，以加强应用型人才实践能力和应用能力的培养，缩短理论知识与实际工作的差距，增强学生的社会竟争优势。

　　【关健词】全生命期,工程管理,信息化,实验模块

　　一引言

　　然而?大多数学校实验室的作用没有达到预期的目标。这是因为?很多学校仅仅强调实验室的硬件建设?而忽视了实验项目体系的设计和改革。因此?建立一套合理的、科学的工程管理专业实验项目体系就成为解决以上问题的关键所在。本文从工程项目的全生命期的阶段划分出发?探索建立基于生命期阶段的信息化的工程管理专业实验模块。以加强应用型人才实践能力和应用能力的培养?缩短理论知识与实际工作的差距?增强学生的社会竞争优势?

　　二.全生命期工程项目管理

　　工程项目的全生命期就是从工程项目的构思到工程项目报废(或结束)的全部过程。不同的组织对工程项目生命期的阶段划分和建设过程有其各自不同的标准。美国项目管理协会(rPojcetManage二tlstintue?PMI)在项目管理知识体系指南A(uGdieothtorPjoectMna娜mnteB。勿叮RhOlwedge?PM旧OK)加0欣甲对共型的工程项目的寿命期阶段分成:可行性研究、计划编制与设计、生产、移交和正式运行四个阶段;英国皇家特许建造师学会(hT。charter曰1~etofB园dln?glcBo)对工程项目建设程序划分为:概念设计(可行性研究、策划》、施工前准备、施工、调试/试车、完工/移交、业主投产/使用等六个阶段2][;我国的基本建设程序则把工程项目的全生命期大致分为:项目建议书、可行性研究、设计工作、实施准备、建设实施、竣工验收和交付使用等阶段31。

　　参照以上各种对工程项目生命期的不同划分方法?并结合我国工程项目建设过程的管理实践?本文将工程项目的生命期划分为决策、设计、招投标、施工、竣工验收和运营六个阶段如图1所示。

　　1项目决策阶段

　　本阶段主要进行市场调查?并做出决策?重点在于项目钓可行性研究。在本阶段对项目投资的必要性、可行性等重大问题进行科学论证和多方案比较?做出投资的决策和项目立项的决策。本阶段属于项目的战略决策阶段?这一阶段的工作十分重要?对于项目的实施产生决定性影响。

　　2.项目设计阶段

　　本阶段包括土木工程设计、设计方案优选、设计概预算编制等内容。本阶段是项目决策的具体化?它在很大程度上决定了项目实施的成败及能否高效率地达到预期目标。

　　.3项目招投标阶段

　　本阶段通过招投标完成工程项目承包商的选择。建设方的工作内容包括概预算编制、标书的制作、招标等。承包商的工作内容包括计算投标价、投标、施工规划编制等。在这一阶段?通过招投标?确定项目的承包商?并签定合同。

　　.4项目施工阶段

　　本阶段包括制定施工实施计划、施工准备、基础施工、设备安装和试运行等。主要任务是将“项目蓝图”变成项目实体?实现投资决策意图。在这一阶段?通过施工?在规定的时间、质量、费用范围内?按设计要求高效率地实现项目目标。本阶段在项目全寿命期中工作量最大?投人的人力、物力、财力最多?项目管理的难度也最大。

　　5‘项目竣工验收阶段

　　本阶段应完成项目的竣工验收与试运行、项目结算、项目后评价等工作。在这一阶段?验收合格后就可交付使用?工程项目的实施阶段结束。

　　6.项目运营阶段?

　　本阶段主要完成项目运营、项目维护以及项目拆除。从项目管理的角度来说?在项目维修期内.仍要进行项目管理。而且对于业主来说.运营阶段是项目的使用阶段?在这个阶段仍然需要进行相应的投资活动。

　　三.信息化的实验模块设计

　　针对工程项目的生命期的不同阶段可设置综合的实验模块?各个模块要综合应用各种专业技能?学生通过实验培养综合运用知识的能力。同时?结合信息化模拟技术?在每个实验模块中?学生分组分别扮演工程项目的各个参与方?在这仿真的环境中锻炼自己的实践能力和应用能力。

　　基于以上的工程项目生命期的阶段划分?本文设计建立了可行性研究模块、项目设计模块、招投标模块、项目管理模块、竣工验收模块等五个实验模块。

　　1.可行性研究模块

　　该模块模拟项目决策阶段的管理过程?让学生对项目决策的过程有个感性的认识?并掌握决策阶段相关的方法和工具。在该实验模块中?学生应掌握一些预测和决策方法的应用(如:抽样调查预侧、时间序列预测、决策树?线性规划?层次分析法等)?并能够应用技术经济方法对项目进行评价(如:经济效果评价、盈亏平衡分析、敏性分析等)?最后能完成项目可行性研究报告的编制以及投资估算。通过该模块的实验.要求学生能够熟悉可行性研究的过程?并会应用相关的方法和工具来完成项目的可行性研究。

　　2.项目设计模块

　　当建设方决定要进行项目建设后?就委托设计单位进行工穆项目设计。在项目设计这个实验模块中学生应该能够进行设计和施上方轰的评价.并对工程项目设计进行概算和预算。通过该模块的实验?要求学生能够进行多芳案的选择评价?并能应用工程估价的相关方法进行设计概算和预算的编制。

　　3.招投标模块

　　工程项目招标是建设单位选择理想的承包单位并与之签订合同的过程?招标要进行招标方式的选择、招标工作机构的组织、招标文件和标底鲍编制、投标人资格预审、组织现场勘察和文件答疑、开标、评标等工作。工程项目投标是承包商参与竞争获得承包权的过程?投标要进行投标工作机构组织、投标准备、确定投标策略、施工组织设计的制定、报价、编制及投送投标文件等工作。在该实验模块中?学生分别代表各参与方进行实战模拟?使学生了解招一投一评标的流程?熟悉各参与方在招投标阶段各自的工作?并能进行工程项目投标决策、确定投标报价?掌握一定的投标报价的技巧。

　　‘项目管理模块

　　该实验模块模拟工程项目管理的真实环境?使学生掌握施工组织、进度控制、成本控制、质t控制、合同、现场与安全等管理的方法和工具?如:t本利方法、挣得值法、“香燕”曲线、排列图法等。

　　5.竣工验收模块

　　该实验模块模拟工程项目竣工验收?使得学生了解竣工验收的程序?攀血扁t评定、竣工验收、工程结算、竣工决算的内容和法。同时?也使学生了解项目后评价的内容和稼序?能够对整个工程项目进行工期分析、质t分析、成本分析。

　　以上这五个模块涵盖了工程项目的全生命期:可以以这几个模块为基础?根据不同的香业方同建立相应的失脸禅块?如争地产管理模块、国际工程管理模块、工程造价模块、物业管理模块诊。各奖验模块婆求的主要技能如图2所示。

　　四总结

　　文中就从工程项目的生命期的阶段划分出发?建立工程管理专业的实验模块?通过卖验模亥学生可以掌握各相关技能的综合应用?并熟悉工程管理的各个实践环节?从而达到培养学生的实践能力和应用能力。但是?目前模拟实验模块缺少相关的实际项目资料收集和整理。希望本文的探索能够起到抛砖引玉的作用?使得工穆管理专业实脸项目体系的设计和改革进一步深化。

转载请注明来自：http://www.yueqikan.com/nongyegongchengkexuelw/23494.html