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艺术论文范文如何根据不同的声音条件选择声乐作品

发布时间:2015-07-04 16:16:59更新时间:2015-07-04 16:29:15 1

  艺术是人们生活中的不可缺少的一部分,很多人把艺术当做一种业余的爱好,也有一些专业从事艺术行业的人员。艺术包括美术,音乐,书法等多方面的东西。本文主要针对音乐来进行了一些研究,是一篇艺术论文范文,主要论述了如何根据不同的声音条件选择声乐作品。
  摘 要:要选择适合演唱者的声乐作品,就要给演唱者的声音准确定位,根据其音色、音域确定唱法类别,不可过高或过低估计。选择作品还应注意演唱者的表现能力,应选择和演唱者本身风格相似的作品,风格差异不能过大。所以,选择作品要从多方面考虑,要能让歌者发挥得淋漓尽致、游刃有余,将演唱者的状态发挥到最好。

  关键词:音色,音域,特征,风格,类别

  一、要想正确的选择声乐作品,首先,我们要来了解一下声乐作品的几种唱法类别:

  1.美声唱法:是源于意大利的称为BelCanto(原意为美妙的歌唱)的声乐艺术学派。萌生于17世纪初期意大利文艺复兴催生下的歌剧。它具有一整套系统而完整的训练标准及美学原则,有极其严格的呼吸方法,正确的起音,富有穿透力的共鸣,柔韧、连绵、流畅的连音,优美的颤音,音量控制的强弱变化,宽广的音域,统一的声区,能体现高难技术的各种歌唱技巧,精美的语言表术、华彩优美的声腔,深刻而动人的情感表现等,是举世公认的优美声乐艺术形式。

  2.民族唱法:是指新中国建立以来,随着民族音乐文化及声乐事业的发展,在继承与融合传统民族民间的民歌及戏曲等演唱形态的基础上,立足民族文化、民族气质、民族审美内涵,赋予时代精神,吸取了科学的歌唱技术与方法,逐渐发展起来的。它具有鲜明的中国民族特色。

  3.通俗唱法:我国通俗音乐与通俗唱法是在改革开放的大背景下,随着港台歌曲及国外流行音乐而传入的。通俗唱法的情感表达贴近生活,旋律轻松活泼、通俗易懂,受到大众的广泛喜爱,是一种大众化的音乐,一种普及型的声乐艺术形式。

  二、按照科学的发声方法,根据个人的生理条件,可将人声分为六个是声部:女高音、女中音、女低音、男高音、男中音、男低音。

  1.女高音的音域通常是小字一组的c到小字三组的c或更高。在女高音的范畴内又可细分为抒情女高音、花腔女高音、戏剧女高音三种类型。

  a.抒情女高音的声音抒情、优美、宽广,音色丰富、明朗,感情丰富,擅长演唱优美抒情的歌曲。

  b.花腔女高音的声音灵活、婉转、富有弹性,音色明亮清脆,善于演唱中速、跳动的旋律和装饰性的华丽曲调。

  c.戏剧女高音是女声中最丰富、浓厚、有力的声音,能表现激动、强烈的情绪,善于演唱戏剧性的咏叹调。

  2.女中音的音域通常是小字组的g到小字二组的a或更高。女中音的音色丰富、柔和、圆润,低音区较女高音宽厚,有男性化的胸声,高音区比女高音丰满。

  3.女低音的音域通常是小字组e到小字二组f或更高。女低音音色较女中音丰满、厚实,具有男性色彩,是在实际生活中比较少见的声部。

  4.男高音的音域通常是小字一组的c到小字三组的c。按其音色特点可细分为抒情男高音和戏剧男高音。

  a.抒情男高音的音色明朗、甜美,抒情而富有诗意。如《偷洒一滴泪》、《啊,我的太阳》就是典型的抒情男高音曲目。

  b.戏剧男高音的声音比较宏大,低声区较抒情男高音厚实,音色明亮、坚实有力,富于英雄气概,多表现感情强烈,戏剧性色彩浓厚的作品。

  5.男中音的音域通常是大字组A到小字一组升f。男中音音色既富有刚毅、雄壮有力的戏剧性,又充满着温柔的磁性,如《夕阳红》。

  6.男低音的音域通常为大字组E到小字一组f。其音色浑厚、深沉,擅长表现苍劲、沉着、庄重、雄壮的情感。如《伏尔加船夫曲》、《杨白劳》等。

  三、在掌握了一定的演唱基本功和技巧以后,就要选择适合自己的声乐作品进行演唱实践。选择作品要因人而异,要考虑到演唱者的技术能力和表现能力,所以,在选择作品时一定要注意以下几点:

  1、根据演唱者所属的声部类别选择作品

  成熟男性等,就好像中国戏曲中的“生、旦、净、末、丑”的划分一样,通过不同的音色、声腔来刻画不同的人物形象。如果男声移调演唱女声的选曲、高音移调演唱中音的作品,势必会造成音乐形象的偏差,给人以误导。

  2、根据演唱者的能力选择作品

  在声乐学习的不同阶段中应选择不同难度的作品进行演唱,以不断提升演唱者的技能技巧,开发其潜能。如若选曲的难易程度与演唱者现阶段所具备的技术能力不相称,过难或过易,都会直接影响演唱者的学习效果和学习进程,甚至会破坏演唱者良好的演唱心态。所以说要想表现出演唱者的最佳水平,必须循序渐进的选择相应的歌曲进行演唱。

  3、根据演唱者的表现能力选择作品

  良好的音乐表现能力也是需要有一个学习训练的过程的。

  由于嗓音的音色、音质等特点的不同,以及受生活环境、地域文化、心理素质、音乐素养、文化修养及性格、分析、理解、感悟、控制能力等方面的影响,演唱者对歌曲的演唱及音乐表现也各有所长。比如说,有些人擅长演唱热情欢快的歌曲,有些则擅长抒情婉转的歌曲,有些擅长高亢颂扬的歌曲,有些则擅长沉稳强劲的歌曲。因此,在选曲的时候要注意演唱者所擅长的风格特征,扬长避短,从而发挥歌者的优势。

  对于学者来说,声乐作品的演唱是声乐学习中极为重要的一个实践环节;对于教者来说,作品的合理选择关系到教学的效果和质量。所以,歌曲的选择是要遵循一定规律的,不能随心所欲。所选择的作品一定要符合演唱者的实际情况,要考虑到众多的因素,扬长避短,将演唱者的水平发挥到最好,尽善尽美。

  参考文献:

  [1]肖黎声.声乐[M].上海音乐出版社,2006.8.

  [2]罗依其.声乐艺术与实践[M].上海交通大学出版社,2005.9.

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  [4]韩勋国.声乐艺术基础[M].北京:高等教育出版社,2001.7.

  [5]姜家祥.姜家祥声乐理论与教学实践[M].武汉:武汉出版社,2003.5.


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