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我校学前专业始建于2002年，第一年就招收到200名学生。在生源逐年减少的形势下，近几年每年仍能至少招收三个班，是学校目前招生最好的专业。2012年6月，学校申报《国家中等职业教育改革发展示范校》，学前专业为五个重点支持专业之一。 【摘要】我校学前教育
当代教育科学是由山东省教育科学研究所和山东省教育学会主办，《当代教育科学》编辑部编辑出版的我省唯一以立足基础教育,兼顾宏观研究的综合性教育研究月刊。 注：我司可以操作《当代教育科学》的快速投稿工作，需要委托我司投稿的作者注意，《当代教育科学
月期刊 职称论文网 推荐教育期刊 《金色年华》 杂志(教研版)是《金色年华》杂志的中旬刊，是《金色年华》杂志编辑出版的正规 教育 刊物。面向全国公开发行，大16开本，是中国知网、万方数据库、龙源 期刊网 收录期刊。《金色年华》杂志(教研版)主要刊
国家期刊论文发表 高等教育杂志推荐 《广州职业 教育 论坛》 ，双月刊，是广州市教育局主管，国家首批示范性高职院校广州番禺职业技术学院主办的职业教育类学术期刊 。本刊立足职业教育研究领域，本着鼓励学术争鸣、服务职业教育实践的办刊主旨，为广大职业
农村小学教育的教育基础地位决定了它不仅影响着我国整体教育事业的攀升，还影响着农村地区经济和文化的发展。相比于城市的小学教育来说，农村自身的发展落后，动力不足，前进缓慢。本文是一篇小学教育论文范文，论述了对农村小学教育现状及对策的思考， 小学
教师 评职称论文发表 期刊推荐 上海 教育 杂志于1957年1月由上海市教育局创办，创刊时，主要刊物为《上海教育》。当时旨在宣传党的教育方针和政策，传播各类教育信息，为广大的教育工作者、家长、师范院校的师生和一切关心教育的人士服务。 【摘要】本文通
笔者多年来一直从事专业课的教学工作和班主任工作，感受特别深刻的是自身的专业知识在班级建设中起着极大的作用，从2008年至今，所带的几届学生都具备了极强的战斗力和凝聚力，多次在主管部门组织的省市、全国、国国际交流等各级技能大赛中获奖。每一届班级
摘 要：教师职业心理是教师职业活动的基
本文是一篇教师评职称论文范文，论述了校企合作办学模式下中职教材开发探索与实践，以供大家参考和。 教师论文发表 月期刊网省级期刊推荐 《郑州师范 教育 》 刊载教师教育领域各学科教育教学的最新成果，以及人文社会科学和自然科学各学科领域的优秀科
教师 中级职称发表论文 期刊推荐 《 教育 文化论坛》 坚持学术性、教育性、文化性、民族性和地方性，主要刊载和发表与教育文化有关的名家专题讲座、学术论文、调查报告、学术动态与评价;教育与文化实践和经验等方面的具有创建新、前沿性、资料性、信息性、经
东方教育 杂志适合什么样的论文发表呢？下面我们来看看这本期刊的基本情况，杂志是由江苏省广播电视总台（集团）主管、江苏广播电视报主办的一份面向各级教育行政主管部门、教育科研院所、各类大中专院校、中小学校及其从事教育教学工作 的教育工作者和专业
摘 要：本文从研究柳永的创作心态出发，联系其生活道路，指出：对情的执著与追求，是柳永创作最原始的动机和最终极的归宿;对人性的肯定和宣扬，是柳永创作基本的也是最高的价值取向;对理的背叛与皈依，是产生柳词特殊艺术魅力的心理因素。 关键词： 古代文学
当今时代，个体的生存与发展，人类的精神困境和审美人格的前景，吸引了人们的眼球，成为人类社会文化发展与审美人格建构的基本使命。关注人的问题，使我们不断地加强对人与自然、人与社会、人与文化、人与文明的认识。大学生承载着国家的希望、民族的未来，
对高等教育的发展，党的十八大提出了推动高等教育内涵式发展、努力办好人民满意的教育的思想，这为中国高等教育的发展指明了方向。作为中国高等教育的重要组成部分，研究生教育必须坚持内涵式发展方向。 [摘 要]内涵式发展思想来源于马克思主义扩大再生产理
随着人文主义心理学的发展，外语教学的焦点逐渐从教师转变到学习者，其中学习者自身的情感因素得到越来越广泛的关注，而焦虑作为情感因素中的一个重要方面，也成为国内外二语习得研究的重点。对于外语学习焦虑的研究，国外起步较早，已有四十多年历史，但是
教育论文 期刊推荐《课程 教育 研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办， 国家级教育期刊 ，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN2095-3089、国内统一刊号CN15-1362/G4、旬刊。 【摘 要】 随着高校管理体制的改革，高
摘 要：多媒体技术的运用，为学校体育室内课教学提供了新的教学手段，对学生体育基础知识认知的发展、体育观念的更新、体育技能的提高以及思维品质的改善都起到了良好的促进作用。因此，用多媒体技术优化课堂教学，渴望引起体育教学从观念到形式的变革，从而
摘 要：本文从当前国家加大对教育硬件的投入、普及落后地区中小学多媒体教学设施的新形势下，就近年来通过对多媒体教学应用于中学地理教学的实践，探索如何提高地理课堂教学效率和质量的体会与经验中，提出了一些对多媒体教学应用于中学地理教学的设想和做法
LOGO语言能使学生在愉快、轻松、趣味的环境中学习计算机的基本概念和结构化的程序设计思想，可以培养和训练学生的逻辑思维和抽象思维能力，发展他们的智力及创造力，激发学生们学习计算机的兴趣。高年级学生已经具备了逻辑思维和抽象思维能力，学习LOGO语言
摘 要： 对嵌入式系统技术开发课程教学现状和教学内容进行了分析，根据目前课堂教学和实验教学中存在的问题，从教学手段、前驱课程的建设、综合实验项目的增设、课程内容的调整、考核方式等五方面进行了改革的探索，并通过建设课程网站、建立开放实验室、鼓