摘要:本文作者针对目前高职学生的特点和现状,提出了加强高职学生德育教育的对策。
摘要:苏霍姆林斯基说:“音乐教育首先是德育教育,因为道德伦理与美是一致的。”这句名言深刻地揭示出音乐教育与道德教育相互联系与渗透的关系。音乐教育不像智育那样靠逻辑论证,要求受教育者有意地理解和记忆,也不像德育那样采取有约束力的强制的措施,或
摘要:在学校德育教育中,思想政治教学是学校德育的重要阵地和主要教育形式.但思想政治教学受传统的教学模式和旧的教育理念的影响, 存在着三大误区:德育教育严重脱离学生实际,脱离社会实际的问题没得到重视和解决;教育的实际过程中我们重视整齐划一的标准而
艾斯凯尔阿卜力孜 德育管理是根据一定的德育目标,通过决策、计划、组织、指导和控制,有效地利用德育的各种要素,以实现育人的学校管理活动。学校教育以人为本,育人德育为先。德育是素质教育的灵魂,是学校各项工作中的首要工作,是现代化教育的一个重要组成部分,
养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。它往往从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。养成教育是中学德育工作中重要的一环。
摘要:创新教育的目的是要教师成为引导者、促进者。这就要求教师在不同内容的教学中,充当不同的角色。具体为导演、舵手、记者、主持人、裁判员,并在与学生的关系上建立平等互助的关系,实现朋友似的交往。如此,才能更好地发挥引导者与促进者的作用。
论文发表:浅析高校要重视体育中的德育教育