高职学生是我国高等教育人才的重要组成部分,近些年随着职业教育改革的持续推进,国家及社会对高职教育及职业人才培养越来越重视。但是,高职学生面临着较大的学业压力和就业压力,再加上社会不良风气及思想观念的影响,很容易出现心理问题,不利于学生的学
近些年随着社会经济的快速发展,人们的生活和工作压力逐渐增大,小学生们在家庭中缺少关心,家长的看管和教育存在缺失。在这一背景下,对小学阶段教育工作也提出了新的要求,体育教育作为小学教学中重要的内容之一,也逐渐对心理健康教育环节重视起来。结合
摘要:世界卫生组织指出:健康是身体上、精神上和社会适应上的完好状态。大学生心理健康教育与管理工作是一项系统工程,需要不断探索、总结和完善。本文从目前高校心理健康教育开展情况以及心理健康课程建设状况入手,具体分析心理健康教育在高校学生工作中
[摘要]素质教育背景下为促进中职生心理健康教育的实效性,首先要先从素质教育与心理健康教育相关含义解析入手,然后对素质教育下做好中职生心理健康教育的必要性进行全面深入的分析,并在此基础上全范围、深层次的剖析素质教育下的中职生心理健康教育现状,
近些年,国家与社会各界愈发注重学生心理健康问题,多数高校均已开始实施心理健康教育工作。但是,国内心理健康教育发展时间较短,在建设积极心理健康体系层面仍存在诸多问题。基于学生具体发展状况,明确影响学生个体心理健康的主要因素,逐步完善与健全积
在社会经济快速发展过程中,相应提升高等教育普及率,人才竞争日益激烈。针对大学生群体来说,学习与就业压力比较大,在学校需要面对学习与生活问题,在毕业后需要面对择业就业问题。随着认知能力的不断提升,大学生人生观与价值变也相应改变,所以必须注重
进入到二十一世纪以来,因为学生心理问题引发的暴力、自杀以及他杀的事件越来越多,有关学生心理健康方面的内容逐渐成为社会的热点话题。处在该种形势下,越来越多的专家与教授开始进行学生心理健康研究,并且提倡在教学过程中关注学生的心理健康。小学阶段
自上世纪70年代末以来,中国社会进入了快速发展的转型时期,社会经济发展必然带来人口流动的增加。因为我国城乡二元结构体制的限制,许多进城务工者不得不将子女留在农村,由此也导致了大量留守儿童的出现。国家民政部2018年的统计表明,全国农村留守儿童为6
心理健康教育不仅是一门课程, 从宏观角度来讲, 它具有自己的教育体系。在这个体系的指导下, 学生能够主动秉承和弘扬中国上千年来的优秀文化和传统, 树立起优良的道德观, 增强自身的自制力, 建立一个完整的属于自己的正确而又独特的世界观和价值观。心
摘要:学前教育专业的学生在毕业后从事的工作具有一定的特殊性,其心理健康状况不仅关系着自身的成长和生活,同时也关乎到幼儿教育的心理健康。 【关键词】学前教育 心理健康教育 一、学前教育专业学生心理健康现状 学前教育专业的学生心理健康问题不同与其
摘 要:家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长是孩子的第一任老师。家庭教育的好坏,直接影响中小学生的心理健康。本文主要讨论家庭教育对中小学生心理健康的影响以及为保证中小学生心理健康所应采取的策略。 关键词:家庭教育; 中小学生; 心理健康 一、
健康的定义是指身体健康和心理健康,有良好的社会适应能力。由此可见,心理健康是人类健康的一个重要标志。学生在各种心理过程中,有些是正常的、健康的心理,有些是反常的、变态的心理。专家指出没有打好心理素质基础的人才是有缺陷的人才。因此,培养学生