《电气电子教学学报》

　　【杂志简介】

　　《电气电子教学学报》为全国理工科高校除计算机专业外的所有电类专业的教学类学术期刊，为各电类专业的专业课和基础课教师发表教学、科研论文，为各专业教学指导分委员会指导教学工作服务。由东南大学主编，清华大学、西安交通大学、天津大学、北京交通大学、哈尔滨工业大学参办。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录

　　《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中文科技期刊数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊。

　　【栏目设置】

　　主要栏目：专题论坛、专业改革、课程改革、教学研究、电子科学、电子信息、电气工程、自动控制。

　　期刊优秀目录参考：

　　将课程设计引入“数字逻辑基础”教学探索 易婷46-47+78

　　电子类专业英文摘要写作能力的培养 闫丽萍;余艳梅;刘长军;黄卡玛48-50

　　“模拟电子技术基础”中的运算放大器教学改革 姚福安;徐向华51-53

　　高频正弦波振荡器教学方法的一些探索 夏书峰;巢明;王开宇54-56

　　基于FPGA的异步流水乘法器设计的教学方案 李贞妮;李晶皎;金硕巍57-59

　　“随机信号分析”课程研究型教学 周宁;李晓峰;傅志中60-63

　　电气工程专题教学中对创造性思维的培育 王敏;袁越;张新松;傅质馨64-67+70

　　“数字信号处理”课程中双线性变换法的探讨 童晓兵;张玉明;徐以涛68-70

　　基于问题学习的“光学”课程教学改革 王红成;李洪涛;凌东雄71-72+75

　　“数字电子技术”课程信息融合的教学方法 郭天圣;姜惠敏;柴兆森73-75

　　电子技术论文发表：高校学生成绩相关性分析研究

　　摘 要： 针对高校学生成绩数据库的特点，采用基于压缩矩阵的Apriori算法来分析学生各学科成绩之间的相关性。该算法可以使矩阵更小，并减少扫描数据库和压缩 矩阵的次数。通过分析学生各学科成绩的关联，找出有意义的关联规则，可以为教师进行教学活动及教学管理人员制定教学计划、进行教学管理等提供参考。

　　关键词： 压缩矩阵,Apriori算法,数据挖掘,成绩相关性

　　0 引 言 　　近年来随着高校不断扩张，在校学生人数不断增加，给高校教学及管理工作带来了严峻的考验。对高校而言，教学工作始终是核心工作，而学生的学习成绩作为 学校教学质量和学生掌握知识程度的直观体现，一直以来都受到高校学生、老师及教学管理人员的共同关注。目前，许多高校都建立了自己的成绩管理系统，但这些 数据库大多只能做一些数据备份、修改、统计和查询工作，对学生的成绩分析也只限于简单的统计分析，而对成绩分数后真正影响学生成绩的因素却无法分析出来 [1]。

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