彭应祥 双江县第一完全中学云南双江 677300 【摘 要】 篮球是受约束相对较
吴青 (兰州石化职业技术学院体育教研室,甘肃兰州730060) 摘要:大学阶段是青年学生系统接受体育教育的最后阶段,也是健身意识形成、健身能力培养的关键阶段。学校体育教育应转变长期以来重技术轻理论的教学模式,重视学生健身运动兴趣的培养,提高健身意识,以支配健
张翔 吴建兵 信阳市航空机务士官学校 河南信阳 464000 摘要:功能性体能训练,一种模拟日常活动的综合性训练方式,能提高个体运动能力、增强身体健康以及改善心理状态。大学生群体面临学习压力和多样的娱乐方式,忽视了对身体素质的培养和锻炼。因此,探究功能性体能训
秦小辉 新疆生产建设兵团第十二师西山农场学校 830002 摘要:通过观察中长跑运动员的速度和速度耐力训练、查阅图书、刊物来了解当今世界和中国中长跑的发展情况、采访中长跑运动员和教练,结合自身体会,发现训练中易出现的错误训练方案,从而找到正确的中长跑训练计划
广州体育学院创建于1956年,是华南地区唯一具有本科和研究生教育的独立建制高等体育学府,校园坐落在广州市天河区天河北路。学校占地面积近500亩。校园绿树成荫,四季飘香,环境优雅,文化底蕴深厚。2008年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。 学校
成都体育学院(Chengdu Sport University)简称成体,位于蓉城成都,是西南地区唯一的高等体育学府,原隶属国家体育总局,2001年划转地方,实行国家体育总局与四川省人民政府共建,以四川省管理为主。 截至2013年,学院具有体育学一级学科博士授予权和体育学、
山东体育学院是我省唯一一所独立设置的普通高等体育院校,始建于1958年,1983年和2003年先后被国务院学位委员会授权为学士和硕士培养单位,2005年获全国首批体育专业硕士学位研究生和体育学硕士学位一级学科授予权,是一所以体育学学科为主,以体育相关学科
哈尔滨体育学院坐落在风光秀丽的北方名城哈尔滨市,历经50年的发展建设,现已成为了冰雪特色鲜明,学科布局合理,专业协调发展,教学、科研、训练成绩显著的普通高等体育学府,是2006年教育部本科教学工作水平评估获得优秀院校。 哈尔滨体育学院总占地面积278.10万平方
学院现设有研究生部、体育系、运动系、运动健康科学系、民族南京体育学院体育与表演系、职业技术学院、网球学院、奥林匹克学院、继续教育部、附属学校共10个教学单位;本科教育有运动训练、体育教育、社会体育、体育新闻、体育产业管理、运动人体科学、运动康
西安体育学院创建于 1954 年,坐落在古城西安小雁塔西侧,是新中国最早建立的6所体育院校之一,原隶属国家体育总局(国家体委),2001 年实行中央与地方共建,以地方管理为主,现为陕西省人民政府与国家体育总局共建院校。 建院初期,贺龙元帅亲自为学院圈选校
浅析体育游戏在少年篮球训练中的运用 刘宝西安高新第一中学 摘要:体育游戏是从游戏中发展和派生出来的,是以促进身心健康发展为目的,同时又培养学生团结协作精神,开发学生的智力、提高反应速度和身体的灵活性,从快乐的游戏中得到锻炼提高。本文运用文献资料调研、
在体育课堂上培养学生的情感品质 河南省泌阳县教师进修学校——焦熙东 作为一个体育教师,应该认识到培养学生良好的情感品质是相当重要的,因为良好的情感品质对学生的一生都有很深刻的影响。在体育课堂上不但可以培养学生坚忍不拔的品德,也是培养学生情感品质的一个
从生理学角度看瑜伽的健身功能 广西南宁530007广西国际商务职业技术学院梁建南 摘要:本文运用文献资料法对目前从生理学方面研究瑜伽的资料进行了整理分析,概括瑜伽目前在我国的研究态势,并对其以后的发展状态进行了思考。 关键词:瑜伽;研究现状;人体机能;减脂 瑜伽
摘要:大学生体育能力水平,集中反映了大学体育的质量。在高校体育教学中,突破单位纯运动技术教学,加强培养体育能力,适应现代社会进步的需要,迫切要求提高每个大学生的素质,这些素质包括每个人对自己的身体能够自行培育,锻炼和养护的能力。如何培养大学生的体育
摘要:通过对国内外82场男女篮球比赛的观察分析,本文利用文献资料法、比较研究法分析了篮球规则对运动员的进攻技术、防守技术、篮球战术以及对教练员临场指挥中的作用,得出篮球规则对篮球进攻、防守技术和战术起到促进作用;对篮球规则理解不透,比赛中就易出现技战术
[摘要]本文以“终身体育”的内涵为出发点,阐明了贯彻“终身体育”思想的理论依据,分析了终身体育教学的四要素,着重论述了实现“终身体育”思想的途径。 [关键词]终身体育终身教育 一、问题的提出 “终身体育”是指终身进行体育锻炼和接受体育教育。终身体育思想对培
摘要:师范类体育教学在学校中有着特殊的重要地位,师范技能的培养对师范生有积极全面的重大影响,对促进学校体育事业变化发展有着积极全面的重大影响。本文从师范院校师范性角度,重点阐述了体育是教师职业技能训练的主要内容,强调通过体育教学手段,提高师范体育技
摘要:篮球裁判员对一场激烈的比赛所做的裁决是否成功,不仅仅取决于裁判员对规则的充分理解、临场的经验、身体素质和两个裁判员的密切配合,更重要的是取决于临场裁判员的心理素质。本文通过查阅大量的资料和书籍、观摩比赛、录相以及自己教学亲身的体验,从各个方面
摘要:健美操是一个属于难美项群的体育运动项目,技术性要求较高,规则变化相对频繁。规则是项目发展的准绳,国际竞技健美操规则的每一次修改都会对竞技健美操的发展和与训练方法带来重大变革。本文主要采用文献资料法、专家访谈法和对比研究等方法对2005年FIG国际竞技健
我校评估被教育部评为优秀,如何保持和管理评估所取得的成绩,是摆在我们体育管理者面前的重大课题。 广大青少年身心健康、体魄强