语文是每个阶段学习的必修课,也是文科的基
关于小学数学的教学,每个老师都有其不同的看法和教育方式。针对不同的班级和学生的情况,每个老师也会找到更合适的教学方法,小学生在数学学习过程中难免犯错,有的学生考试成绩不好并不是因为不会做,而是因为粗心,马虎等问题。本文是一篇 教育评职论文发
小学课堂,每节课只有45分钟,如何在这45分钟课堂里把效率发挥到最高,这就是高效教学。高效教学并不是同一套教学方法,要根据班级和学生的不同情况来进行教学。本文是一篇 语文教师职称论文 范文,主要论述了如何构建小学语文高效课堂。 摘 要:所谓高效课
在学校每个班级都有一个总负责的教师,我们称之为班主任,不仅是在中小学有班主任,大学也有,大学的班主任我们称之为辅导员。本文是一篇 小学教育论文发表 范文,主要论述的是小学班主任管理的艺术。因为小学班主任要管理的事物很多,不仅仅是教学,还有班
教学方法是随着时代的进步而发展的,每个时期,学生接受的环境不一样思想也就不同,所以,针对不同时期的学生,教师的教学方法也不能一成不变,适当的根据班级学生的情况去调整合适的教学方法。本文是一篇 甘肃教育杂志投稿 的论文范文,主要论述了新课程标
每个教师都有自己的一套教学方法,每个班级针对不同的情况也需要教师随机应变,但是,让学生乐在参与其中,培养起孩子的学习兴趣是每个教师都会做的一件事。本文是一篇 东方教育杂志 投稿论文范文,文章题目为浅谈新课程理念下注重培养孩子在数学课堂中的参
小学教育是教育中非常重要的一部分,也是最基础的教育。在小学,我们接受到的不仅仅是基本知识,还有德智体美各方面的发展。体育教育在小学中也是必不可少的,这就要求体育老师的职业素养要高。本文是一篇有关体育方面的 小学教育论文 ,主要论述了庆阳市中
本文是一篇 语文建设杂志投稿 论文范文,论述了三年级起步作文教学的创新策略探究。 《语文建设》是 教育 部主管、教育部语言文字报刊社主办的以广大语文教师为服务对象的综合性语文刊物,是全国中文 核心期刊 ,汉语语言文字学专业刊物,1956年创刊。《语文
小学教师论文发表 期刊推荐 《比较 教育 研究》 于1961年创刊,1992年兼作中国教育学会比较教育分会会刊。本刊的办刊宗旨是:向教育工作者介绍各国教育情况,对外国教育进行研究,以促进我国教育的发展,加强中外教育比较和我国比较教育学科建设,提高学术研
小学教育论文发表 期刊推荐 《外国中小学 教育 》 是由中国比较教育研究会委托上海师范大学主办的一份教育类刊物。本刊自1982年创办并公开发行以来,已在全国各省市及港、澳、台地区享有很高的声誉,在美国、加拿大、日本、新加坡等国也有一定的影响。 摘要
摘 要:小学语文诗词教学,要尊重学生原有的生活经验,诗词积累,调动学生的联想和想象,激发学生的情感,培养学生的语感,进而反复涵咏,达到熟吟成诵、入情入画、赋和成诗。 关键词: 核心期刊论文发表 ,联系生活,了解历史,想象画卷 现行小学语文教材编入
摘 要:所谓构建小学语文活力课堂,就是指在教师的教学引导下,让小学语文课堂充满生机与活力,学生能够在轻松愉快的教学氛围下进行语文学习,收获知识、掌握技能技巧。根据多年的教学实践经验,针对如何有效构建小学语文活力课堂这一问题提出了一些意见和建
摘 要:写字是中国文化教育的一项重要内容,反映了一个人的语文基本功。目前,小学写字教学存在很多的问题,主要表现在学生的写字姿势不标准、字迹潦草、没有掌握运笔的技巧、观察不到位、字体生硬、字不成形、笔顺错误等现象。而字写得正确端正,行文流畅,
摘 要:拼音教学应注重教学的直观性和趣味性,以调动学生的学习兴趣,营造活跃的课堂氛围,让儿童在形式多样的学习方式中轻松愉快地掌握汉语拼音。 关键词: 职称论文权威杂志 ,小学,语文,拼音 根据小学生思维的具体形象和注意力不易集中的特点以及拼音教学
河北 教育杂志 (教学版)是面向小学教学、服务小学教学的权威性期刊。坚持以专家的视野观察教学,以专业的视角关注教师。以教师喜欢的形式展示教师喜欢的内容。以丰富的内容,多样的形式让教师获取教研新知、把握教学利器。 摘 要:抓好音乐教育是提升学生综
[摘 要]课程改革使教师的教学行为和学生的学习方式发生了可喜的改变,与此同时,也出现了过分注重教学形式的倾向。因此,舍弃表面繁华,追求朴素简单的本真课堂,时不我待。 [关键词] 教师论文投稿 ,本真,还原,提升,优化 随着新一轮课程改革的深入开展,在小
[摘 要]复式折线统计图是教学的一个难点。只有通过让学生经历制作复式折线统计图的过程,才能让学生清楚复式折线统计图所表达的信息,进而懂得分析、比较并做出判断,真正掌握复式折线统计图。 [关键词] 教育论文 ,复式折线统计图,分析,对比 【教学内容
[摘 要]评价关乎学生个体的发展,新课程标准倡导通过多角度来评价、观察和接纳学生,寻找和发现学生身上的闪光点,发现并发展学生的潜能,让学生体验自己的进步。要达到评价的目的,则应进行分层次评价。 [关键词] 南阳师范学报投稿 ,分层评价,有效,提高 根
[摘 要]面积教学主要涉及面积和面积单位的概念与意义,及长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆形等平面图形面积的计算,是小学中年级数学进行几何初步知识教学、建立空间观念的重要内容,具有特别重要的承上启下的建构意义。因此,教师要在教学中创
[摘 要]小数乘除法是小学数学教学的重点,也是难点。小数乘除法的学习要求学生具备较强的运算能力,数学教学中应着重培养学生的运算能力。渗透转化思想,帮助学生理解算理、掌握算法,同时突出运算定律的作用,可有效地培养学生的运算能力。 [关键词] 《教师