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本文是一篇职业教育论文范文，论述了数学建模竞赛与高职学生数学能力的培养，选自期刊《 新疆师范大学学报 》。同类期刊推荐《长春 教育 学院学报》（双月刊）是由长春教育学院、长春市教育学会主办，长春市教育局主管，国家新闻出版总署批准公开出版、发行
河南高等职业教育源于1980年，成立了中州大学、开封大学、洛阳大学、平原大学、焦作大学、安阳大学6所地方职业大学，同时在6所普通高校和4所中等师范学校开设了5年制高职实验班，步入了探索发展之路。 [摘要]自1999年扩招以来，河南高等职业教育由6所地方成
职业技能培训是我国由人力资源大国转向人力资源强国的重要载体，是不断提高劳动者技能水平的主要途径。职业技能培训行业作为知识密集型的高端服务业，在以 知识经济为主导的企业人力资源建设中发挥着越来越重要的作用。但从现实状况看，由于我国培训机构数量
进入高职院校后，学习内容、深度、难度的变化和学习方法上的新要求，对学生提出了新的挑战；粗放式的管理模式让在高中阶段被家长、老师耳提面命的高职学生茫然无措，想跟老师交流却发现老师不再像高中老师那样自习课都要抢着辅导，而是上课来下课就走。 [摘
成语是一种长期相沿习用的言简意赅的定型语，是经过人们一再推敲、反复锤炼而成的语言精华，是人们认识的结晶，它概括了人们在探知客观世界奥秘中的实际体验与思维成果，包含了深刻的哲学道理。 摘要：成语是人们智慧的结晶，成语原内容反映了人们的认识，蕴
高职语文是面向各类专业开设的一门公共必修课和素质教育课，作为高职院校最具综合性、基础性的课程之一，具有丰富的文化底蕴和人文内涵，对学生综合文化素质提升有着极为重要的教育价值。 摘要：为适应当前高职院校打破以学科理论知识为核心的传统课程体系，
随着社会经济转型、高等教育与职业教育的发展，高校及职业学校毕业生就业形势日趋严峻，职业教育以就业为导向是现实需求和理性面对。但是，我们也应看到以就业为导向并非职业教育的最高追求，职业教育并不等同于就业教育，它还有人才培养、社会服务和文化传
当前中职学校计算机专业毕业生普遍存在岗位层次低、发展后劲不足，就业后工作适应能力不理想，需要重新培训后才能适应工作需求等问题。由此可见，这些毕业生实际应用和操作能力远远不能适应各行各业对计算机专业多方位、高素质人才的需求。用人单位反馈的信
本文是一篇 唐山师范学院 教师投稿论文范文，论述了中职学生进行网络化思想教育探析，以供大家参考和。文章选自期刊《 教育 学》由国家教育部主管，中国人民大学主办，国内刊号：CN11-4297/G4国际刊号：ISSN1001-2869邮发代号：80-334。 摘要：随着人类
职业教育论文 发表期刊推荐《东方 教育 》 是由江苏省广播电视总台（集团）主管、江苏广播电视报主办的一份面向各级教育行政主管部门、教育科研院所、各类大中专院校、中小学校及其从事教育教学工作 的教育工作者和专业教师的综合性教育教学类学术理论期刊。
职业教育论文发表 期刊推荐《济南职业学院学报》，本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及科学发展为指导，坚决执行党和国家的法律、法规和有关规定；坚持为 教学科研服务，为职业技术 教育 服务，全面贯彻党的教育方针和双百方针，理
中国现代农村职业教育的发展，是一个具有战略性和紧迫性的命题。近年来，我国政府围绕这一主题进行了可贵的区域性实践探索，尤其是在2012年7月22日，黑龙江
本文是一篇 高校人才培养 论文范文，高校人才培养不仅仅是对学生的培养，另一方面也需要对教师素质有一定的培训。本文论述了我国高职院校教师职后培训研究，选自期刊《 华夏教师 》杂志是经国家新闻出版总署批准的国家级 教育 类权威期刊，由共青团中央主管
高校人才培养 过程中，对教师的素质也是有必要提升和培养的，很多教师为了证明自己都会去发表一些职称论文作为自己业绩的凭证。高等教育论文发表期刊推荐《现代 教育 科学》曾用刊名：吉林教育科学(高教研究版);吉林教育科学;高教研究.是由吉林省教育厅主管
职业教育 论文快速发表 期刊推荐《闽西职业技术学院学报》认真贯彻党中央精神，遵照贯彻双百方针，发扬学术民主，促进学术研究，交流科研成果的办刊宗旨，坚持正确的政治方向和舆论导向，严格遵守党的宣传纪律，严格遵守《出版管理条例》，无一号多版或出版
班主任是每个班级都会有的一位教师，在大学中，我们通常叫班主任叫指导员或者辅导员。班主任不仅负责一个班级的教学课，还负责整个班级的管理和学生各方面的指导教育。 班主任论文发表 期刊推荐《 华夏教师 》杂志是经国家新闻出版总署批准的国家级 教育 类
职业教育论文投稿 期刊推荐《闽西职业技术学院学报》认真贯彻党中央精神，遵照贯彻双百方针，发扬学术民主，促进学术研究，交流科研成果的办刊宗旨，坚持正确的政治方向和舆论导向，严格遵守党的宣传纪律，严格遵守《出版管理条例》，无一号多版或出版增刊行
课程考核是提高教学质量、检验教学效果和培养合格人才的重要环节。好的考核方式和方法能够客观地检验学生掌握所学知识和技能的程度，充分调动学生学习的积极性。随着教育改革的不断深入，专业结构的调整，教学内容和课程体系的更新，新的人才培养模式的逐步
2011年6月，建国后首次召开的全国职业教育科研工作会议，提出要着力研究职业教育改革的10个重大问题，而职业教育办学机制研究被列入其中。正基于此，高等职业教育办学模式探究高职教育总部基地办学模式的解构、适用性和对接机制问题研究，就被提了出来。 摘
随着社会事业的全面发展，社会对人才的需求量不断增多，对人才规格的要求也越来越高。大学生群体作为社会劳动者的新军，将源源不断地涌入社会建设的大潮中。本文是一篇 职教论文 范文，选自期刊《济南职业学院学报》，本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理