高等数学研究杂志/杂志简介 主管单位:陕西省科学技术协会 主办单位:西北工业大学陕西省数学会 国内刊号:61-1315/O1 国际刊号:1008-1399 本刊是国家科技部批准,国内外公开发行的数学期刊。刊名中的高等数学系指广义的高等数学,它包括线性代数、微分方
数学教学研究杂志/杂志简介 主管单位:甘肃省教育厅 主办单位:西北师范大学甘肃省数学会 国内刊号:62-1042/O1 国际刊号:1671-0452 该期刊创刊于1982年,由甘肃省数学学会和西北师范大学联合主办,西北师范大学数学与信息科学学院编辑出版。该刊以中等学
中等数学杂志/杂志简介 主管单位:天津市教育委员会 主办单位:天津师范大学天津市数学学会中国数学会普及工作委员会 国内刊号:12-1121/O1 国际刊号:1005-6416 《中等数学》是我国国内唯一一份以报道数学竞赛为主要内容的刊物。创刊于1982年11月,主办单
中学数学教学杂志/杂志简介 主管单位:安徽省教育厅 主办单位:合肥师范学院安徽师范大学数学系安徽省数学学会 国内刊号:34-1070/O1 国际刊号:1002-4123 本刊为数学教育刊物,坚持普及与提高相结合,以提高为主的办刊方针。宗旨是报道数学教学科技成果,
中学数学月刊杂志/杂志简介 主办单位:苏州大学 国内刊号:32-1444/O1 国际刊号:1004-1176 本刊坚持普及与提高相结合,以提高为主的办刊方针。办刊宗旨是报道中学数学科技成果,传播中学数学技术,促进中学数学科技交流,推动中学数学科技进步。及时报道
中学数学研究杂志/杂志简介 主管单位:江西师范大学 主办单位:江西师大数学与信息科学学院 国内刊号:36-1100/O1 国际刊号:1673-6559 本刊坚持普及与提高相结合,以提高为主的办刊方针。主要介绍国内外中学数学的动态,总结和交流中学数学教学的新思想,
大学数学杂志/杂志简介 主管单位:国家教育部 主办单位:教育部数学与统计学教学指导委员会、高等教育出版社、合肥工业大学 国内刊号:34-1221/O1 国际刊号:1672-1454 本刊是经科技部批准,由教育部主管,教育部数学与统计学教学指导委员会、高等教育出版
中学数学杂志.高中版.杂志/杂志简介 主管单位:山东省教育厅 主办单位:曲阜师范大学 国内刊号:37-1116/O1 国际刊号:1002-2775 本刊为教育刊物。旨在宣传党的教育方针,介绍数学教育的新观点、新发展以及先进的教学经验和优秀的教研成果。积极扶持教坛新
高职师范专业以培养教学能力强的教师为目标,采用传统以理论为主的教学方法已满足不了高级应用型人才培养目标,这就需要运用实践性强的案例教学方法,培养学生教学实践动手能力。实践证明,在高职师范课程中开展案例教学,能激发师范生学习教育理论兴趣,培
我国实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业的战略目标,要求高等教育应结合产业、地区、区域社会经济发展,培养学生从事创业实践活动所必备的知识、能力、眼界、心理素质以及开创性个性。 [摘要]整合应用型本科院校工商管理学科专业教育与创业教育,运
随着现代教育技术的迅速发展,各高校都在进行数字化校园的建设,多媒体教室数量也在不断增加,多媒体网络教学环境和硬件建设均有了很大改善。但是,花费了巨大投资建设起来的校园网和多媒体网络教室,大多数存在有路无车或路多车少的问题,使得多媒体教学环
本文是一篇数学教学论文范文,选自期刊《 长江师范学院学报 》,以供大家参考和。同类期刊推荐《考试》杂志是由新闻出版总署批准是光明日报报业集团主管主办的中央级 教育 学术期刊。国内统一刊号:CN11-2939/G4,国际标准刊号:ISSN1006-5962,邮发代号
数学论文发表 期刊推荐《数学通报》是由中国数学会和北京师范大学合办的、以中等学校数学教师为主要服务对象的数学 教育 刊物。《数学通报》初创时的刊名叫《数学杂志》,1936年8月1日在上海正式出版,是我国第一份全国性的数学普及刊物。因抗日战争和解放战
本文是一篇数学论文范文,选自期刊 西华师范大学学报 ,同类期刊推荐《数学 教育 学报》服务于中小学数学教育改革及高等数学教育专业课程设置与改革,确立现代数学教育观,倡导数学教育科学学术争鸣,推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变,反映数学教
本文是一篇数学论文范文,选自期刊《 西华师范大学学报 》,数学论文发表期刊推荐《数学学习与研究》杂志是由东北师范大学主管,吉林省数学会与东北师范大学出版社联合主办的省级优秀数学类期刊杂志。杂志经新闻出版总署批准,全国发行。国内刊号:CN 22-121
数学教学论文 发表期刊推荐《时代 教育 》 杂志(教育教学版)是由成都日报报业集团主管主办,新闻出版总署批准国内公开出版发行的专业教育类期刊(国际标准刊 号:ISSN1672-8181国内统一刊号:CN51-1677/G4月刊),本刊在全国同类杂志中具有较高的知名度,系
动态生成观是华师大叶澜教授新基础教育观的一个基本内容。动态生成观是对教学过程生动可变的一种新概括。其基本特征主要有三:以生命学说理论 为基础,即认为学生是其生命活动的构成部分教学过程必须在动态中生成,必须焕发出师生生命的活力在教学活动中,学
总书记提倡建设和谐社会,广东省委书记汪洋提出要建设幸福广东,我们的校园要落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,成为学生的成长乐园,作为教师都要想一想:我们的学生有梦想和激情吗?我们的学生有积极的人生态度吗?我们的学生有良好的学习能力和习
受考试指挥棒的影响,高职类院校的教师在数学教学过程中,容易过分注重分数,把分数看作教学成败的标准,忽视以学生为本的教育方针。为了赢得分数,提高通过率,许多高职教师选择采取填鸭式的教学方法,一讲到底,一灌到底,导致本该思维活跃、内容生动的数学课堂变得
创新型人才指具有较强的创新意识和创新能力,并善于将创造能力转化为创造性成果和产品的人才。大量的中外教育实践充分说明,数学教育在创新型人才培养中具有其他学科不可替代的重要作用。数学 教学论文 投稿期刊推荐《高等数学研究》是国家科技部批准,国内