人民教育出版社开发的人教智慧教学平台在 2018 年发布,首次将 GeoGebra 软件嵌入到数字教材中,创新了数字教材与学科工具的结合方式,以便可以更好地支持自主、合作、探究等教学模式的实施。将现 GeoGebra 引入到物理教学能够有效调动学生对学习的积极性,
物理源于生活,生活中处处有物理,而初中物理教材的制定更多侧重于将物理知识应用到生活实际中,让学生将物理知识与生活实际相联系,通过直观的感受去理解课本的知识。这就要求我们课堂上需要大量的直观的物理实验,让学生通过物理实验感受物理,体会知识的
进行定性或定量观察研究,尽量减少干扰,以探索物理现象、物理过程及变化规律的科学实验活动,是物理教学的有机组成部分[1]。在物理课堂教学实施过程中,实验环节占据举足轻重的地位。无论从物理教学的目的、任务,还是从物理学科特点及学生接受能力、年龄特
实验教学是物理教学的重要手段,选择正确的实验教学方法对提高教师物理教学质量,使学生更好地理解抽象、复杂的物理知识有重要的作用。由于大部分教师还用传统教育理念去进行教学,导致目前物理教学存在以下几个普遍现象:重理论讲授,轻实验探究;重实验结果
自学能力对于学生发展来说,具有终身受益的作用,所以在初中物理教学过程中,教师要适当地放手,并给学生预留更多的自学时间,让学生认识到自学的重要性,并在学习过程中不断锻炼自己的自学能力。但是从目前初中生学习状态来看,严重缺乏自主性,在学习过程
21世纪是以信息化为特征的信息化时代,生活节奏越来越快,人们更乐于接受简单、有趣、便捷、高效的碎片化信息。近年来,微博、微信、微电影、微视频、微小说进入我们的生活,快速地改变了我们的生活方式。教育领域,微课,是指运用信息技术按照认知规律,呈
我国在二十一世纪初期的时候,提出了对教育课程进行改革的指导思想,开始提倡与践行素质教育,并且还提出了相应的课程改革教育指导策略,初中物理实验教学也面临着改革与新的挑战,为了能够使初中物理实验教学的效果得到有效提升,实现素质教育的教学目标,
摘要:物理学科是初中阶段的学生初次接触到的学科,对于学生来说,在初次学习时会发现与自己的认知偏差较大,也就是学生特别不容易进行理解,因此学生对该学科的学习效果成了一个问题。对于这个阶段的学生来说,课堂中一些新奇的事情往往更加能够引起他们的注
探究是对不熟悉的事物一探究竟的过程,物理探究是要学生从基础熟悉的角度出发,对于未知的物理内容进行分析和互动,从而探究出其内涵、感受其奥妙。教师应帮助不同学习层次、学习喜好的学生构建探究的计划,鼓励学生在脱离教师的时间里实现自我探究,高中阶
建筑物理是建筑学专业必修的一门专业基础课,也是该专业重要的技术平台课,是体现建筑空间环境特征的技术理论支撑。建筑空间环境品质的提高和控制是建筑设计重点关注的功能特征,是建筑技术理论在建筑设计创作中的实践体现,建筑设计作品则是反映空间环境物
物理化学是食品类专业的一门基础理论课程,是学生在学习食品化学以及生物化学和食品工程原理等一系列课程的基础,学好这门课程非常重要。但是物理化学知识的理论性非常强,概念多,因此学生在学习物理化学这门课程的过程中是有一定的难度,这就需要老师从学
摘 要:将水平面的物理问题迁移到斜面模型,在受力分析及牛顿第二定律的理解应用上,在运动与力的关系解决上,在能量转化的关系上,都有较大的提升;通过斜面模型分析,学生对物理规律的理解应用、分析综合及应用数学解决物理问题等物理能力都有一定的促进和
高中的物理教学模式对学生产生了很多的误导,学习物理并不是为了考个高分,现实中以考试成绩和理论知识为导向的教学和评价体系严重误导了教师和学生,使得物理实验课流于形式,接下来小编简单介绍一篇关于物理试验的教学模式。 [摘要]物理学是一门以实验为基
随着素质教育的改革,目前我国教育部门越来越重视实践和创新,在小学教育就设置了科学这个学科,也就是后来慢慢演变的物理,很多孩子从小学就被物理的神奇所吸引啦,下面小编简单介绍一篇高中物理教育论文。 摘要:物理是高中学习阶段重要学科的组成部分,物
在新课改背景下,对高中物理实验教学提出更高的要求,教育部门对其期待和关注越来越高.笔者以自身多年的教学实际为切入点,针对高中物理实验教学方法怎么应用作探究和分析,接下来小编简单介绍优秀的新课改论文。 摘要:物理是一门实验型学科,实验教学是高中
怎样有效的提高学生学习物理的积极性呢?首先,不可以使物理实验太过古板,有趣的物理实验活动会激发学生学习物理的兴趣。接下来小编推荐一本优秀的物理期刊《 现代应用物理 》是由西北核技术所创办、西北核技术研究所和国防工业出版社联合主办的物理类学术期
自2004年我国普通高中物理新课程标准(实验稿)颁布以来,科学探究教学的理念已逐步深入到高中物理课堂中.我国的物理教学一直是理论教学,接下来小编简单介绍一篇优秀物理期刊。 摘要:在重庆市选取11个区县的11所普通高中的师生作为调研对象,以问卷调查法和
物理知识很多都是来源于生活,因此物理实验资源也是可以从生活中寻找到的。但是在新课程改革和发展的过程中,很多学校都认为购置专业的物理实验器材就是达到了新课程的要求,其实不然。接下来小编简单介绍一篇优秀物理教改论文。 摘要:近年来,我国新课程改
新的课堂教学评价是建立在旧的教学评价之上的,其中有许多可以保留的东西,我们对之前的物理课堂评价进行了分析,并指出可以借鉴的地方。接下来小编简单介绍一篇优秀物理教学论文。 摘要:最新颁布的课程标准对教师的基本素养有了更高的要求来完成既定的教学
高中物理拓展性实验是对做实验不如看实验,看实验不如讲实验现象的反思的基础上,在近几年的教学实践中不断完善、发展、创新的一种教学范式.拓展性实验,接下来小编简单介绍一篇优秀物理教学论文。 摘要:分析了高中物理拓展性实验教学的研究背景和基本内涵