新课标要求教师和学生要转变传统的角色观念,教师要成为教学过程的引导者,学生要成为学习的主人,基于此,教师要充分发挥自己的主导作用,善于启发引导学生,教给学生学习的方法,让学生会学习。
摘要:在新课标的指引下,新的高中一年级学生刚刚从初中迈入高一能否适应高中数学的学习,是摆在高一新生面前一个亟待解决的问题。高一阶段是学习高中数学的转折点。除了学习环境,教学内容和教学方法等外部因素外,同学们应该转变观念,提高认识和改进学法,变被动学
随着信息技术、网络技术、移动应用技术在工学结合的课程教学过程中的广泛应用,不断开阔教学途径、手段和方法,也在课程教学活动的实施过程中,带来了一些亟待思考和解决的问题。本文是篇 中小学教育杂志投稿 的论文范文,主要论述了基于主动选择优化的教学
品德教育是从小学就开始进行的一种教育,在初中我们还会学习到社会教育,在教育过程中教育资源是非常重要的。本文是一篇 教育类核心刊物投稿 的论文范文,主要论述了开发课程资源,丰富教学内容。 【摘 要】课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所突出的一个
姚进 刘晓鹏 空军工程大学航空机务士官学校 河南省信阳市 464000 摘要:高校是推动落实就业工作的重要实施主体,而大学生的顺利就业、高质量就业,并非一日之功。高校要加强学生对专业知识方面学习的监督与管理,使学生具备与本专业相关的知识与技能;同时对大学生生涯
【摘要】现阶段国内各大高校对于管理学生工作主要寄托予辅导员和班主任,通过辅导员与班主任的合作与沟通,使得各大高校不仅在专业知识教育方面得到了发展,更对学生生活、思想等方面有了更加全面的帮助。而这两者之间的工作协调关系难以处理,容易出现分工杂乱、层次
对中学作文教学开放模式探讨的几点思考 范香明胡素芳 江西井冈山罗浮学校江西井冈山343601 提要:在新课改前景下,中学作文教学面临着深化改革的任务。合作学习、互动探究等卓有成效的学习方式,都是值得推崇的,符合作文素质教育的本质要求。而在初中作文教学过程中,
一、课题的提出: 知识经济的到来,呼唤创造性的人才,未来世界各国的竞争是科技创新的竞争,是创造性人才的竞争。第三次全教会把培养学生的创新精神和实践能力作为素质教育的重点。由此可见,培养学生的创新精神和实践能力是时展的需要,是素质教育的需要。卢仲衡教授
摘要:《数学课程标准(实验稿)》为数学教学树立了新理念,提出了新要求,中学数学教学正在发生巨大的变化,作为中学数学教师,应深刻地反思数学教学历程,从中总结经验,发现不足,并在今后的教学实践中去探索和理解新的数学课程理念,建立起新的中学数学教学观。 关键
史小莹陕西省岐山县第二初级中学722400 【摘要】本文主要就新课标初中数学探究式教学问题进行探讨,提出相关几点策略,包括通过创设情境而培养兴趣,通过建构新知而进行自主探究,不断加强合作交流和完善认知以及进一步通过自我反思而深化认知等几个方面,希望对于初中
摘要:中国传统教育文化重文本,因此中国学生基础知识扎买;西方教育文化重实践,因此西方学生动手能力强。这次教育改革关键在于对中西文化进行创造性的整合。在阅读教学中使得学生充分与文本互动,在互动中培养学生的个性,培养学生的思维能力和创新能力。 关键词:阅
班集体是学生成长的摇篮,班集体的面貌直接影响着每个学生个性品质的全面发展。因此,班主任工作的重要内容之一,是组织和培养班集体。如何针对初中生的特点,培养具有竟争力的创造性人才是每位教育工作者面临的重要课题。要把学生塑造成适应现在社会剧烈竞争所需要的
本篇文章是由《 小学教学设计 》发表的一篇教学论文,是以小学语文教师和教研员为主要对象,以教学设计为主要内容的教育教学类期刊。2001年创刊,它立足前沿,科学指导,启迪思维,实用性 强,深受广大一线教师和教研员的喜爱。本刊六个常设板块交相辉映,彰
本篇文章是由《 中学物理教学参考 》发表的一篇中学物理论文,杂志是国家教育部主管、陕西师范大学主办、由陕西师范大学出版社集团所属杂志出版,面向国内外公开发行的中等物理教育教学类期刊。自1972年创刊以来,坚持为基础教育服务的办刊宗旨,突出科学
甘肃教育杂志/杂志简介 主管单位:甘肃省教育厅 主办单位:甘肃省教育社 国内刊号:CN62-1024/G4 国际刊号:ISSN1004-0463 教育刊物。面向基础教育,重视职业技术教育,兼顾师范教育、高等教育、幼儿教育、成人教育,以提高教育质量为中心,宣传教育方针、
中学教学论文 发表期刊推荐《中小学学校管理》改善心智模式,提升实践智慧。传播先进的学校管理理念,探讨管理改革的热点和前沿问题,推广名校成功的办学经验,搭建管理理论与实践对话的平台,为学校管理者提供可资借鉴的范例和思路。 摘要:通过对2007年新
随着教学改革的深人,人们已经认识到素质教育在中小学教改中的地位和作用,然而在以培养师资为主的高等师范院校,却还是沿袭了传统的灌输式的教学模式,忽略了大学生主体意识、创新意识的发挥和培育。本文是一篇素质教育论文,选自《 海南师范大学学报 》。 摘要:运用
摘要:随着社会的发展与进步,我们越来越重视初中数学的教学工作,初中数学有效教学策略对于现实生活具有重要的意义。本文主要介绍八度抗震区隔震技术的应用的有关内容。
一、教学目标 知识目标:让学生认识到想象联想能力的重要性。 能力目标:培养学生的联想及想象能力。 德育目标:引导学生关注生活,热爱生活的情感。 二、教学重点:想象方法的指导 教学难点:想象和联想的区别 三、教学过程 (一).创设情境、导入新课 教师播
摘要:文章论述了如何提高初中语文课堂效率的问题,主要从五个方面进行了阐述,有效组织课堂教学,教师教学语言要有效,构建有效的课堂板书,有效运用多媒体课件,学生讨论要有效等,具体提高课堂效率的有效方法,论述具体、实用,具有较强的操作性,对于提高