本文是一篇 英语教育论文 ,论述了我国高职院校大学英语师资的现状及对策,选自期刊《英语文摘》每期筛
我国高校开展计算机辅助外语教学有将近20年的历史,这种教学方式具有信息量大、交互性强等诸多优点。多媒体以及网络技术的迅速发展进一步加快了大学 英语教学改革的步伐,以学生为中心的教学理念与网络技术相结合所产生的大学英语自主学习模式成为当前大学英语
写作是大学英语教学的一个重要组成部分,学生写作水平的高低反映了学生对语言的消化吸收和创新输出能力,最能够衡量学生英语综合水平和语言实际应用能力。 摘要:语言模因论是从模因论的角度审视语言及其相关现象,其中基因型语言模因和表现型语言模因两种复
摘要:英语阅读教学在中职英语教学中始终占有极其重要的位置,但中职生普遍英语基础薄弱,阅读方法不当,学习情绪低落,同时大部分中职教师在教学中仍然沿袭着传统的英语阅读教法,导致中职英语阅读的教学效果令人担忧,如何改善中职英语阅读教学成为亟待解
英语 教育论文发表 期刊推荐 《现代外语》 创刊于1978年。现任编委会主任为桂诗春教授、副主任为何自然教授,主编为冉永平教授。《现代外语》曾为外国语言文学方向的期刊,为推动我国的语言学、外语教学、翻译和文学的研究和发展做出了贡献。 摘要:公示语有
英语 教育论文发表 期刊推荐 《外语电化教学》 创刊于1979年,1981年正式发行,隶属于中国 教育 技 术学会外语教育专业委员会,是中国迄今为止唯一一份关于外语教育技术和外语教学法研究的专业学术期刊,几年来连续被评为中国外语类核心期刊。本刊由教育部
英语 教育论文发表 期刊推荐 《外语电化教学》 创刊于1979年,1981年正式发行,隶属于中国 教育 技 术学会外语教育专业委员会,是中国迄今为止唯一一份关于外语教育技术和外语教学法研究的专业学术期刊,几年来连续被评为中国外语类核心期刊。本刊由教育部
英语教育论文发表 期刊推荐 《现代 教育 科 学》 曾用刊名:吉林教育科学(高教研究版);吉林教育科学;高教研究.是由吉林省教育厅主管,吉林省教育科学院主办的,面向国内国际公开出版发行的学术期 刊。本刊为双月刊,是立足吉林、面向全国的高等教育科学研究
摘要:素质教育,通俗地将就是让全体学生素质得到全面地发展,我国的人口构成中农业人口比重超过60%,在农村中学提高英语教育教学水平,提高农村中学生外语能力是完成农村普及初等教育,提高农村学生自身素质,实现教育均衡发展的重要举措
摘要:个性化教育是充分尊重学习主体,充分发挥学生的个性特点、个人特长,调动学生学习积极性的一种教育方式。虽然我们强调学生在个性化教育中的主体作用,但是绝对不可以忽视教师的主导作用
摘要:在初中英语课堂教学中实施素质教育的目标是提高学生整体素质,是要让学生通过听、说、读、写等方面能力的训练,使他们获得基础知识和交际运用英语的能力。因此,在教学实践中,应想方设法帮助学生学会学习,激发和保持他们的学习动力,培养其自学能力和
课程建设必须与时俱进,作为一门精品课应该体现鲜明的时代特征。在信息化时代,精品课程建设必须考虑信息技术与课程的整合。本文分析了信息技术与课程整合的内涵,并探讨了如何进行信息技术与高职英语课程的整合。