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小学生良好行为习惯养成教育的实践
著名心理学家威廉詹姆士说：播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。可见，行为习惯对人一生都具有深远影响，而良好的行为习惯则是一笔巨大的精神财富，为人生的发展奠定良好的基
查看：114 时间：2021-07-27 11:20 -
识字教学在小学语文教育教学中的探讨
识字教学是语文教学的起步阶段，是语文教学的基础，同时也是其他科目正常开展教学工作的前提。在小学阶段，学生的识字量对学生的发展有至关重要的影响。因此，明确识字教育在小学语文教育中的地位，并探讨提升小学语文识字教学成效的路径和手段，是当前小学
查看：218 时间：2021-06-19 11:34 -
浅论小学校园文化建设的心育功能
加强校园文化建设对于学生心理健康发展具有良好的作用，但是就目前来看，许多小学对于校园文化建设并不是十分重视，许多学校的心理健康教育水平整体而言呈较低水平，造成这一现状的根本原因在于学校并未充分发挥校园文化建设的心育功能。 1 校园文化建设的心
查看：124 时间：2021-06-15 11:43 -
新课改背景下小学语文古诗词教学方法分析
在小学教学当中，由于小学生年龄的限制，他们缺乏足够的阅历和见识，对文字这种较为抽象的内容进行学习时，难免出现理解困难等问题，同时，小学生的语言运用、阅读能力本身程度较低，导致大部分学生在无法理解古诗词内容的前提下，继续学习语文知识，最终使
查看：212 时间：2021-05-22 14:32 -
赏识教育在小学体育教学中的应用
我国素质教育改革的目标就是以学生的全面发展和身心健康为展为出发点，不断探索是适合学生最合适的教学方式。小学体育教学是小学体育教学的重要组成部分，课程的目的在于培养小学生良好的身体素质和健康的心理状态。每一个学生都是独特的存在，学生的个性和
查看：117 时间：2021-05-13 11:18 -
小学语文中儿童文学的意蕴探究与能量建构
因儿童文学的受众体主要是低年龄儿童，对于文学作品的感知能力主要停留在表面，无法深入体会文本中所蕴含的人文精神和价值能量，因此广泛研究儿童文学意蕴，探究内在逻辑，实现儿童文学教育教学效果的最大化，对于提升儿童的文学素养，以及价值观念的养成具
查看：219 时间：2021-04-30 11:15 -
核心素养背景下小学语文识字教学探究
摘要：随着新课程改革范围的逐渐扩大，小学语文教师也对语文课堂教学作出了相应调整。在小学阶段，语文识字教学是非常重要的基础内容，对学生语文素养的发展起着奠基作用。如今小学语文课堂快速转型，语文核心素养的培养成为课堂的重要目标，引导新型课堂教
查看：201 时间：2021-01-16 13:42 -
课外阅读在小学语文作文教学中的必要性探究
素质教育环境的变化促进了新课程的不断改革，小学时期的语文课程教学更受到教育部门的重点关注。作文是语文教学中的重要分支，老师给小学生展开作文教学，旨在了解学生的语文学习情况，以及他们对知识的应用能力。有效的课外阅读是拓展学生知识范围的重要途
查看：245 时间：2021-01-14 10:37 -
小学音乐教学中学生学习兴趣的激发与培养分析
素质教育背景下注重提升学生的综合素养。音乐课程在新课程改革不断推进的背景下，其重要性在小学阶段教学中日渐凸显。小学生们在学习音乐课程的过程中有助于培养自身的审美情绪，对于提高自身的综合素养，促使德智体美各方面能力均衡发展具有重要作用。但是
查看：104 时间：2021-01-11 11:28 -
小学语文教学人文素养的培养提高
小学语文是我国教育的主要学科之一，它承担着培育和提升小学生人文素养的责任。培育和提升小学生的人文素养，不仅能够丰富小学生的精神世界，健全学生的人格，还可以提高学生的思想境界。小学语文教师在教学中要重视人文素养策略的研究，引导小学生重视语文
查看：154 时间：2020-12-28 11:01 -
小学语文儿童文学意蕴与能量建构
因儿童文学的受众体主要是低年龄儿童，对于文学作品的感知能力主要停留在表面，无法深入体会文本中所蕴含的人文精神和价值能量，因此广泛研究儿童文学意蕴，探究内在逻辑，实现儿童文学教育教学效果的最大化，对于提升儿童的文学素养，以及价值观念的养成具
查看：132 时间：2020-12-24 10:34 -
小学语文低段识字教学研究评述
内容摘要：新课改以来，小学语文低段的识字教学也出现了较大的变化，主要体现在以下几点：教材的编排，识字教学意识的变化;教师识字教学方法;学生识字学习方法等等。本文研究了在新课改之前的识字教学出现的问题，并从以上几点总结新课改以来识字教学中出现
查看：230 时间：2020-12-22 10:35 -
怎样提高学生语言运用能力
义务教育语文课程标准中明确提出，要将培养提高学生语言运用能力为小学语文课程教学的重中之重。不过，很多小学语文教师在实践教学中忽视了学生语言运用能力的培养提高，注重教会学生识字、弄懂课文本的意思和作者写作意图，也就是说，很多小学语文教师为教
查看：107 时间：2020-11-18 11:12 -
小学语文中年级学生阅读能力探讨
对于顺利完成学习目标，提高课堂效率、扩大学生语文知识储备都有较好的促进作用。下面，结合自己多年对于小学中年级学生阅读能力培养方面取得的一些经验谈谈自己的见解。 一、巧设情境，激发学生阅读兴趣 兴趣是小学生喜欢阅读的助推器，对阅读有兴趣，学生
查看：150 时间：2020-11-02 11:22 -
情境教学法如何提高小学美术教学
美术学科作为小学阶段的艺术类科目，对同学们德、智、体、美、劳全面发展具有重要影响。因此，教师应当注重在课堂中培养学生形象思维和感性思维，使同学们逐步发现美术学习的奥秘，从而在教师的引导下，调动学生美术知识学习兴趣，并在课堂中营造良好的美术
查看：151 时间：2020-10-14 11:13 -
自然拼读法在小学英语的好处
当今社会英语教育受到全球社会各界的密切关注，各种小学英语教师为符合新型教育改革目标，开始慢慢改进自己的教学方式，摒弃那些落后的教学误区，自然拼读法的出现在社会上引起轩然大波，目前为止，这一方法可以增强学生对于单词的记忆力。但是现如今这种方
查看：180 时间：2020-09-11 11:28 -
浅谈小学书香校园建设策略
最近几年，小学校园文化建设正在如火如荼地进行，许多特点鲜明的特色学校、品牌学校不断涌现出来。而这些学校校园文化建设常用的方式之一就是建设书香校园、营造良好师生阅读氛围。2014年，习近平总书记在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时说过读书可以让人
查看：184 时间：2020-08-10 10:29 -
家校共育下的小学语文教学探究
通过家庭与学校有机结合的形式开展小学语文教育，不仅是对其教学模式的创新，同时也能够在教学中切实突出以人为本的教育理念，为了能够有效结合家庭教育与学校教育的优势，教师需要以学生的实际情况为导向对其教学进行优化，科学地运用教育方法，促进家庭与
查看：267 时间：2020-07-15 10:15 -
教师评职称国家级论文刊物探究如何加强教师的礼仪修养
教师在学生的学习过程中起着很重要的作用，教师对待学生的态度，授课方式等都会多多少少影响学生对该科目的学习兴趣和爱好。本文是一篇 教师评职称国家级论文刊物 投稿的论文范文，主要论述了探究如何加强教师的礼仪修养。 【摘 要】学生行为的形成有很大程
查看：200 时间：2020-07-01 16:49 -
中小学教师论文教师礼仪与中小学生成长
随着教育制度的发展和改革，我国对教师的要求也越来越严格了，不仅要求教师在专业知识上达标，而且教师各方面的素质也都是有一定要求的。本文是一篇 中小学教师论文 范文，主要论述了教师礼仪与中小学生成长。 摘 要： 我国是一个礼仪之邦，礼节礼貌展现的是
查看：264 时间：2020-07-01 16:48
