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试论小学语文阅读教学的路径
【摘要】在小学阶段，学生阅读习惯的培养是非常重要的。让学生爱上阅读，养成阅读的习惯，可以让他们在语文学习的道路上变得更加顺利通畅。所以，语文阅读的方法和阅读的质量，是教师进行教学的重点。教师要善于组织学生的阅读教学活动，提高学生的阅读兴趣
查看：240 时间：2019-10-04 22:16 -
作业：小学语文教师的重要法宝
摘 要：作业是教师用来巩固学生所学知识、拓展学生视野的重要工具。教师对这一工具的利用，一定程度上影响到了学生对于学习的兴趣甚至是对于学科的兴趣，以及学生学科知识的掌握与学科素养的提升。为此，教师必须要设计符合小学生特点和激发小学生兴趣的作业
查看：296 时间：2019-10-02 22:32 -
中小学数学衔接教学实验方法探究
摘 要 课程衔接是深化基础教育改革需要关注的实践提议。中小学数学在课程设置、教学方法设置、学生发展、教学实施等方面具有整体性与连贯性，然而由于中小学数学衔接教学存在一定的问题，导致中小学数学教学内容出现重复情况。分析中小学数学衔接教学实验方
查看：181 时间：2019-09-24 10:41 -
小学语文多样化教学的策略研究
【摘要】语文教学是小学阶段教育教学的基础和重要组成部分，影响着学生其他学科的学习，同时也是培育和发展学生的语言表达能力、阅读理解能力、写作能力与文学素养的重要途径。随着新课程改革的深入发展和学生学习需求的逐渐多样化，传统单一灌输式的教学方
查看：169 时间：2019-09-21 11:13 -
小学语文课堂提问的有效性策略
课堂提问的教学方式有利于激发小学生主动思考，进而提高其思维能力和学习能力，能充分体现学生在学习中的主体地位，符合新课改对小学语文教学活动的要求。教师要积极探究提高小学语文课堂提问有效性的方法，在了解学生学习整体情况的基础上，及时发现课堂教
查看：276 时间：2019-09-16 10:17 -
核心素养下游戏在小学数学教学中的实施
摘 要：随着教育改革的进行，现在的小学数学课堂越来越重视教学的趣味性、灵活性。在核心素养的要求下，学生在数学课堂上应该培养逻辑推理、直观想象、数据分析、数学运算、数学建模等能力。教师要注重发展学生的素质。本文主要分析了核心素养下游戏在小学数
查看：276 时间：2019-09-12 10:10 -
小学英语课堂话语的调查例析
[摘 要] 教师课堂话语是教学组织和课堂管理的重要手段。文章采用问卷调查、个人访谈以及文献研究的方式，以小学英语教师课堂话语为研究内容，主要从小学英语教师课堂讲授语、课堂提问语以及课堂反馈语入手，详细分析研究这三种课堂话语的特征以及对课堂教学
查看：332 时间：2019-09-10 10:11 -
小学思政课中的法治教育策略
党的十八届四中全会发布《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，提出把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程。2016 年，教育部、司法部发布了《青少年法治教育大纲》，组织编写全国义务教育统一教材《道德与法治
查看：569 时间：2019-09-10 10:07 -
谈如何在一年级数学课堂中进行“说”的训练
[摘 要]一年级是儿童语言发展的关键时期。在一年级数学课堂中耐心指导学生说完整的句子，让学生联系生活说身边的数学，阅读文本时说图意和算式，动手操作时说想法、做法，可促进学生语言表达能力的提高。 [关键词]一年级;训练;语言;说 一年级是儿童语言发展
查看：274 时间：2019-09-04 10:39 -
数学教材中“综合与实践”的教学方法研究
[摘 要]实践能力是学生必须具备的基本能力，也是不可忽视的能力。教师承担着培养学生运用知识的能力、情感价值观、创新能力、实践探究能力的重要责任。在苏科版小学数学教材中增加了综合与实践这一板块，教师如何利用有效的教学方法帮助学生正确掌握综合与实
查看：177 时间：2019-09-04 10:35 -
浅谈农村小学英语词汇教学的一些方法
【摘要】在小学英语教学中，词汇教学是英语教学的最基础部分。 然而，由于种种原因，农村小学生对英语单词的掌握不够理想。 本文针对农村小学英语词汇教学的现状及学生学习的情况进行分析，找出影响词汇教学的不良因素，探讨出一些适合学生英语词汇学习的有
查看：202 时间：2019-08-28 20:07 -
试论经典诵读在小学语文教学中的实施策略
【摘要】新课改后，小学语文在小学所有课程中占据的比重逐渐增大，语文经典诵读是小学语文教学的核心内容之一，它不但可以弘扬我国的优秀传统文化，还可以提升小学生的语文水平，帮助学生掌握相关阅读和写作技巧，从而整体提升小学生的语文综合素养。鉴于此
查看：276 时间：2019-08-26 10:32 -
小学阅读教学的“四种境界”探析
【摘要】阅读是汲取知识的关键途径。 小学教育教师不仅要重视阅读教学，更要重视创新阅读教学理念，弥补传统阅读教学的不足。 本文就此展开了讨论，详细分析了如何结合小学阅读教学实际，重新定义阅读四种境界，创新阅读教学，从而提升阅读教学质量。 【关键
查看：370 时间：2019-08-21 10:41 -
在小学语文教学中 实现课内外阅读相结合
阅读要经过漫长的积累，单纯地依靠课内语文阅读已经不符合学生全面发展的需求。在新课标背景下，课外活动成为语文教学中的重要内容之一。教师需要注意考虑时代发展趋势，革新教学模式，重视学生的课堂主体地位，开展科学有效的素质教育，在教学实践中培养孩
查看：240 时间：2019-08-16 10:25 -
小学英语课堂知识有效建构的语义波模式
摘 要 小学英语课堂教学效率不高的一个重要原因是呈现知识的教师话语缺乏系统性和科学性。针对该问题，借鉴系统功能语言学理论和语义波概念，讨论了知识的内涵，从教师话语视角阐释了知识建构的语义波形成机制，以小学英语优质课的教师话语为例分析了课堂知
查看：190 时间：2019-08-14 10:17 -
小学数学课堂“伪游戏”现象的诊断与矫正
【摘 要】 游戏可以促进学生的大脑发育，刺激学生的大脑皮层，提高学生解决问题的能力，而且对学生良好个性品质的发展起着积极的促进作用，让学生的思维更活跃，进而提高学习效果。但是在平时的数学课堂中，有些游戏只停留在表面的热闹，并没有真正引导学生
查看：193 时间：2019-08-14 10:13 -
小学语文阅读预测策略的教学探究
摘要：阅读过程是一个动态构建的再创造过程，一个好的阅读者能够有意识地在阅读中使用联结、提问、图像化、确定重点、推测、分析和综合、监控理解等策略。 新教材从教会学习的角度出发，对阅读策略的教学进行了系统安排。 在阅读预测策略的教学中，要加强单
查看：412 时间：2019-08-08 10:26 -
评职称论文发表刊物如何鉴赏古代诗歌的思想感情
教师 评职称论文发表刊物 推荐 《高等 教育 研究学报》 是经中国人民解放军总政治部和国家新闻出版署批准公开发行的正式期刊。本刊1978年创刊，目前是军内院校唯一获准有CN刊号、ISSN 刊号的高等教育研究学术期刊。本刊始终坚持和把握适应军事斗争和现代化建
查看：198 时间：2019-06-17 15:06 -
小学教肓论文新课改下如何提高小学教学的课堂有效性
随着现在教育事业的发展，小学教育也进行了很多次改革，这对小学教师来说也是一项挑战。各个教师对课堂教学都有自己的简介和方式，这也需要针对具体的学科和班级情况来定的，关于课堂有效性的问题，小编给大家推荐了一篇论文，本文是一篇 小学教肓论文 范文
查看：298 时间：2019-06-10 10:14 -
教研论文发表新课改背景下小学数学教学的创新改革
小学数学是小学课程中很重要的一门课，也是基础课，一个学生对科目学习的兴趣也都是从最初接触这门课开始的。所以，小学的数学教学方式也尤为重要。本文是一篇 教研论文发表范文 ，主要论述了新课改背景下小学数学教学的创新改革。 摘要：深入开展了新课改之
查看：194 时间：2019-06-10 10:14
