现在高中地理教学的现状是,信息技术还没有实现在高中阶段很好的融合。现今,大部分的院校传授的地理信息技术称不上是领先的教法,只能是说运用了数字传输的形式,并没有得到最大程度的应用。所以,这样的技术是存在缺陷的。面对这些问题,下文分析了地理信
摘要:修订后的湘教版高中地理教材自2019年秋季使用以来,老师们就教学中的疑难问题与我们进行了广泛而深入的交流。本文从反馈交流的众多问题中,选取若干有代表性的问题,在查阅文献资料的基础上进行深入阐释,期望能为老师们释疑解惑,为老师们准确把握教
摘要:随着课程改革不断深化,培养学生思维能力的重要性日渐突出,本文探讨在课堂教学中以问题为驱动学生思维的载体,通过研究问题的设计、分类、筛
地理是一门与生活息息相关的学科,在高中地理教学中,怎样培养学生对地理知识的理解能力,怎样提高学生对地理这门学科的学习兴趣,一直以来是困惑广大地理教师的难题。由于高中地理这门学科课本较为枯燥且难懂,学生通常难以学会,所以教师就会要求学生死记
常规的高中地理学科以教材内容为中心,而为了拓展学生的学科视野,便于学生形成发散思维,促使学生深入探究地理知识,新课改指出虽然教材依然是实施学科教育的基本载体,但是并不唯一,而一线教师不应该教教材,而是应该用教材教,允许一线教师根据教学现实
随着新课标的进一步落实和深化,对于教育工作者教学提出了新的要求,希望教学工作者能够对教学和生活之间的联系形成更加深刻的认识,因此生活化教学也成了当前我们研究的重要课题。而如何能够更好地利用互联网的优势构建生活化的高中地理课堂更是我们目前需
摘 要:新课改的不断深入对高中的教育教学提出了新的要求。教师如果能够在课堂教学中落实新课标的理念,采取合理的方式来进行教学设计,教育教学才能取得预期的效果。本文阐述了新课标下高中地理教学中应该注意的问题,希望能够对高中地理教育教学有启示作用
地理是高中文科中的一门课程,在高考中也是占有一定分值的,如果地理没有学好的话也是给总分带来很大差距的。本文是一篇 教师职称论文 范文,主要论述了如何创建高中地理高效课堂。 摘要:课堂教学是实施素质教育的主要阵地。创建高效课堂是所有高中地理教师
高中地理是文科中很重要的一个科目,在高考中也是占有一定分值的。虽然地理不是主要学习的科目,但是如果地理成绩不好的话也会给高考成绩带来很大的影响。本文是一篇 中学教师论文 范文,主要论述了如何提高高中地理课堂教学的有效性。 摘要:高中地理不同于
地理课是高中课堂上理科中的一门课程,关于地理的学习和教学方法有很多种,随着教育事业的发展和改革,多媒体教学也逐渐融入各科的教学中了。本文是一篇 《教师》期刊征稿 的论文范文,主要论述了问题导学在高中地理教学中的应用研究。 【内容摘要】在高中地
摘 要:从学生学习的角度来看,通过对活动进行教学设计并让学生真正参与到活动中来,可以让学生获得的知识更加深刻,即使从当前的评价方式来看,这种可以加深记忆的教学方式也是值得高中地理教师积极尝试的。 关键词: 教师职称论文发表 高中地理活动教学
在高中地理教学中采用多样化教学方式,不仅能够调动高中学生学习地理的积极性,还可以提高整个课堂教学的效率,并且通过娱教相结合的方式,可以增强学生学习趣味性,让学生更加自主的投入到高中地理学习中,从整体上提升综合学习效果。 摘要:高中地理课程是
随着课程改革的不断深入,越来越多的教育者发现,面对不同的教育对象,教师要因材施教、因地制宜,采取不同的教学方法。由于教师教学理念的差异,教学经验的多少,教学个性的迥异等种种因素的影响,必然使不同教师面对相同的教学内容会有自己个性化的教学设