中学语文教学既要注重语文知识的教育又要注重思想品德的教育。语文教学之中应该渗透一些情感教育,因为情感是语文教学之中的一种很好的催化剂。在现代教学之中关于情感教育的培养是语文教学之中的重要任务,同时,情感培养也是提高语文教学效率的一种重要的
在新课改理念日益普及的背景下,批判性阅读教学也成为研究者们关注的热点。但是,目前批判性阅读和中学语文的批判性阅读教学研究,大多仍是基于学科通识层面的宏观分析,缺少落脚到以具体课文为范例的批判性阅读教学示范;所讨论的教学策略大多是松散零碎的罗
外国文学作品进入中学语文课堂已有近百年历史,现在已成为我国语文教材的重要组成部分。《语文课程标准》在课程目标中将外国文学选文的意义与作用进行归纳:关心当代文化生活,尊重多样文化,吸收人类优秀文化的营养,提高文化品位。①随着社会发展及新课标
从上世纪九十年代开始,鲁迅作品从中学语文教材中逐渐退出:最先是《论费厄泼赖应该缓行》 等政治性杂文被踢出中学语文课本;2010年多地中学语文教材删除鲁迅的 《阿Q正传》、《纪念刘和珍君》 等多篇作品;2013年,人教版初中语文教材又删除了鲁迅作品《风筝
摘要:外国文学教育的出现是为帮助学生在有限的时间和视角里看见和了解更广阔的文学世界。而在中学语文课堂中对于外国文学教学似乎没有得到真正的重视,语文课堂不同于其他学科课堂,教师的教学不应目的性过强,而限制和阻断其他思考方向。基于现况,本文尝
摘要:文章首先阐述了中学语文教学中人文性的内涵,然后从把握住中学语文学科属性,了解语文教材中的人文性;以生为本,把学生的思想培育作为语文教学的出发点与落脚点;关注教材中的人文精神内容,合理运用教学内容培养学生的人文素养;精心设计教学环节,重视
摘 要: 针对中学语文教材中出现的爱情文学作品进行深入探讨,阐述了中学语文与爱情教育之间的内在联系,列举了中学语文爱情有文学作品的教学误区,提出了合理的教学原则、有效的教学策略。将中学语文爱情文学教学与情感教育紧密联系起来,帮助学生树立正确的
摘要 在中学语文徽写作教学中运用知识支架,能够帮助学生更好地获
【摘要】在长期的语文学习之中,相信每个人对于语文的学习都有着自己的认知,那么在中学阶段,学生对于语文学习重要性的认知可能还有所欠缺,不能好好的进行课堂的学习,在这个时候,老师的授课也就有了一定的难度,新课改对于语文科目的要求也逐渐的明确了
在中学教学工作中来说每个学科的应用和新观点的应用都是对于教学发展的主要方面,以下主要针对于中学语文教学改革教学的介绍。
哲学具有认识功能、实践功能、批判功能以及创新功能等,它的价值不容小觑。语文教学是适合将哲学渗透其中的一门课程,这一方面体现了语文和哲学之间交叉的艺术性、审美性、哲理性,接下来小编简单介绍一篇优秀哲学论文。 摘要:语文作为一门最具人文性的学科
现在中学的语文教学已经相比于原来的死板教学有了很大的进步,但是面对高考的压力,语文教学中还是存在着很多的弊端。本文是一篇 桂林发表论文 范文,主要论述了中学语文教学模式的改革。 摘 要:现代的语文教学相比于原来有了很大的改变,教学内容开放,教
自主学习以学生作为学习的主体,学生自己做主,不受别人支配,不受外界干扰通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段使个体可以得到持续变化的行为方式。本文是一篇 中学语文教学投稿 的论文范文,主要论述了利用高校网络教学平台建构自主学习课堂教学模式。
很多教师都会根据各个班级的具体情况引进一些合适的教学方式,针对不同的学生群体,我国的教育也有很多新制度。翻转课堂是不同于传统课堂的一种教学模式,本文是一篇 教改论文发表 范文,主要论述了中学语文翻转课堂教学模式探究。 摘要 中学语文课程承担着
交际能力是每个人都必备的一项技能,通过和人的交流中我们不难发现,有的人交际能力很强,有的人则并不是那么喜欢交际。口语交际能力现在也是中学语文教育中不可缺少的一部分了,本文是一篇 《云南教育》期刊投稿 的论文范文,主要论述了中学语文教育中口语
作文是中学语文教学中很重要的一部分,作文可分为议论文,记叙文,散文,诗歌等文体。每年高考的作文题也是全国人民关注的一个焦点,各省市试卷的作文题,都会出现写的非常好的文章。关于中学作文的教学,不同的教师也给出了很多教学方式,本文是一篇关于记
教师职称论文发表 期刊推荐 《 教育 研究与实验》 为全国中文 核心期刊 《教育研究与实验》(双月刊),系中华人民共和国教育部主管、华中师范大学主办的综合性教育理论学术期刊,现为中国教育学会教育实验研究分会会刊。国际标准刊号为ISSN1003-160X;国内统一
创新已成为时代的要求,创新的时代呼唤创新教育,创新教育呼唤创新人才。根据创新教育的任务,中学语文教学应具备以下特征:一是重视增强学生的创新意识,形成牢固的创新观念;二是重视培养学生克服困难、不怕挫折、敢于质疑的创新精神;三是重视培养学生的创
中学语文教学常用到反语和双关两种修辞格。反语就是运用跟本意相反的词语来表达此意,却含有否定、讽刺以及嘲弄的意思。在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼,这种修辞手法叫做双关,还分为意义双关和谐
《中学语文教学》 是在吕叔湘先生倡议下于1979年创刊的,叶圣陶先生亲笔题写刊名,刘国正先生曾任副主编,是行业内的龙头刊物之一。多年来,本刊始终恪守严肃认真、实事求是的指导思想,在注重理论研究的同时密切关注教学实际。本刊的权威性、高品位与实用价